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3.某实验小组的同学利用氢氧化钙溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时,他们在向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后,才发现忘记滴加了酸碱指示剂,此时,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中所含溶质的成分进行探究.
【提出猜想】
猜想一:溶质是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:溶质是CaCl2
猜想三:溶质是CaCl2和HCl.
【查阅资料】
①CaCl2溶液呈中性;
②有关的化学反应:
a.氢氧化钙溶液和稀盐酸进行中和反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
b.碳酸钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
c.碳酸钠溶液和氯化钙溶液反应的化学方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【实验设计与验证】
(1)小猛同学设计用无色酚酞溶液验证“猜想一”是否成立.取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到溶液不变色.于是可以确定“猜想一”不成立(填“成立”或“不成立”),其理由是如果含有氢氧化钙,则酚酞试液变红色.
(2)小华同学设计用碳酸钠溶液验证“猜想二”和“猜想三”是否成立.取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中,并向试管中逐滴加入过量的碳酸钠溶液,观察到的现象是:先出现气泡,后有白色沉淀生成.于是可以确定猜想三成立.
【交流与反思】
经过同学们讨论和交流,发现只需用下列一种物质就能验证得出以上三种猜想中的哪一种猜想成立,请在下列物质的选项中选择出你认为合理的物质是B(填序号).
A.锌粒      B.紫色石蕊溶液     C.二氧化碳.

分析 【提出猜想】
氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水;
【实验设计与验证】
氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;
碳酸钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;
【交流与反思】
显碱性的溶液能使石蕊试液变蓝色,显酸性的溶液能使石蕊试液变红色,显中性的溶液不能使石蕊试液变色.

解答 解:【提出猜想】
溶质可能是CaCl2和Ca(OH)2,也可能是CaCl2,也可能是CaCl2和HCl.
故填:HCl.
【实验设计与验证】
(1)取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到溶液不变色.于是可以确定“猜想一”不成立”,其理由是如果含有氢氧化钙,则酚酞试液变红色;
(2)取少量上述实验中烧杯里的溶液于试管中,并向试管中逐滴加入过量的碳酸钠溶液,先出现气泡,说明溶液中含有HCl,后有白色沉淀生成,说明溶液中含有氯化钙,于是可以确定猜想三成立.
故填:不成立;如果含有氢氧化钙,则酚酞试液变红色;白色沉淀;猜想三.
【交流与反思】
向上述实验中烧杯里的溶液中滴加适量的石蕊试液,如果溶液变红色,说明溶质是氯化钙和氢氧化钙;
如果溶液不变色,说明溶质是氯化钙;
如果溶液变红色,说明溶质是氯化钙和氯化氢.
故填:B.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.下列物质均为初中化学中常见的物质,其中A、B的组成元素相同,A、B、D、E、F为氧化物,H为改良酸性土壤常用的物质,下图是它们之间的转化关系.

请回答下列问题:
(1)写出相关反应的化学方程式为:
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)若G为无色溶液,J为白色沉淀,则E的化学式可能为MgO(或Al2O3).
(3)若J为蓝色沉淀.写出I和G反应生成J的化学方程式为:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请写出符合下列条件的化学方程式各一个:
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11.分析、类比和推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析、类比和推理正确的是(  )
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
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C.离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子
D.组成CO和CO2的元素相同,但它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量的NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,其主要原因是:CO2与NaOH溶液发生了化学发应.该反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;一会儿变瘪的易拉罐又鼓起,其原因是:Al与NaOH溶液反应生成了H2,同时有偏铝酸钠(化学式为:NaAlO2)生成.在这一过程中,产生的氢气使易拉罐内的压强增大,从而使变瘪的易拉罐重新鼓起.请写出Al与NaOH溶液反应的化学方程式:2A1+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,此反应不属于置换反应(填“属于”或“不属于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列属于空气污染物的是(  )
A.一氧化碳B.二氧化碳C.氧气D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是C
A.若用排空气法收集H2时,气体从a端通入
B.干燥CO2可在装置中装入浓硫酸,气体从b端通入
C.若用排水法收集O2时,气体从b端通入
D.若用水将此装置中的O2排出,水应当从a端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3.则CaO与水反应的反应方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)【实验】如图所示:

(3)【判断】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ不成立.(填:成立、不成立)
b.操作④发生化学反应的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有Na2CO3(写化学式);由此可得该猜想不成立.
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为部分变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:

下列说法正确的是(  )
A.丙可能是单质
B.在该反应中丁一定没有参加化学反应
C.该反应是置换反应
D.参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量

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