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    请用化学或物理方法除去下列物质中的杂质．
    序号物质杂质涉及的化学方程式
    （1）Cu粉Fe粉______
    （2）NaOHNa2CO3______
    （3）KNO3NaCl（少量）______

    解：（1）铁能和酸反应，铜和酸不反应，故可用稀硫酸除去铜粉中的铁粉，化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
    也可以根据铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能被磁铁吸引的方法分离，方法更简便．
    （2）除去氢氧化钠中碳酸钠，可加入氢氧化钙把碳酸钠转化为沉淀和氢氧化钠，化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；
    （3）硝酸钾和氯化钠都溶于水，但二者的溶解度随温度变化不同，硝酸钾溶解度受温度影响大，氯化钠的溶解度几乎不随温度的改变而改变，故可用冷却热饱和溶液的方法把氯化钠从硝酸钾中分离出来．
    故答案为：
    序号物质杂质涉及的化学方程式
    （1）Cu粉Fe粉Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；或用磁铁吸引铁粉．
    （2）NaOHNa2CO3Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓；
    （3）KNO3NaCl（少量）冷却热饱和溶液

    分析：用化学方法除杂质的原理是添加合适的试剂，让杂质与所加试剂反应，将杂质除去；用物理方法除去杂质一般是根据物质的溶解性，溶解度的不同通过过滤、冷却热饱和溶液等方法分离物质．铁粉和铜粉的活动性活动性不同，可用酸除去铁粉，也可根据铁粉能被磁铁吸引的性质分离；除去氢氧化钠中的碳酸钠，可加入一种试剂，把碳酸钠沉淀出来；除去硝酸钾中氯化钠，可根据二者的溶解度受温度影响不同分析．
    点评：在做物质的除杂题时，首先要知道物质和杂质性质的不同，选择的试剂要易操作，不与物质反应，反应后不会转成新的杂质．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片．
    （1）为了除去混合物中的铁，同学们预想出三种方法：
    方法一：用磁铁． 该方法属于
    物理
    （填“物理”或“化学”）方法；
    方法二：用稀硫酸．该方法还可以制得的气体是
    氢气
    ．
    方法三：用硫酸铜溶液．请写出该方法涉及到的化学方程式及基本反应类型：化学方程式
    Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
    ，反应类型
    置换反应
    ．
    （2）上述第
    一
    种方法操作最简便．
    （3）在实际操作中，同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净，请回答其中的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    为了延缓蛋糕等食品的氧化，生产厂家在包装袋中加入了一种除氧剂．该除氧剂是一种或两种常见单质的粉末状固体，未变质时呈黑色，失效后带有红褐色．某化学课外兴趣小组为了确定该除氧剂的主要成分，进行了如下探究．
    提出问题：假设①：该除氧剂的主要成分是活性炭；假设②：该除氧剂的主要成分是活性铁粉；假设③：该除氧剂的主要成分是活性炭和活性铁粉的混合物．
    设计方案并进行实验：同学们对实验作了如下设计并进行了实验：将一包未变质的除氧剂分成两份，一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变成浅绿色且出现紫红色固体，说明假设
     
    一定是不正确的；另一份加入到足量的稀盐酸中，发现产生大量气泡且一段时间后没有固体剩余，说明假设
     
    是正确的．
    反思与评价：（1）为了验证该除氧剂是否含有活性铁粉，可以采用的一种物理方法是
     
    ；（2）下列有关说法正确的有
     
    （填字母）．
    A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
    B．该除氧剂可用于牛奶、果汁等饮料的保鲜
    C．米饭、蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
    D．一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气
    拓展：
    （1）若某除氧剂主要成分为活性铁粉，由于铁与氧气、水蒸气反应生成铁锈（用Fe2O3?3H2O表示），从而达到吸收包装袋中的氧气、延长食品保质期的目的．
    ①生成铁锈的化学方程式为
     
    ．
    ②已知该除氧剂含活性铁粉的质量为1.4 g，则该除氧剂最多能够吸收氧气
     
    g．
    （2）我们日常使用的铁制品容易发生锈蚀．请说出一种防止铁制品锈蚀的方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?沈阳一模）碳酸钠和碳酸氢钠是初中化学教材中出现的两种常见的盐，同时也是日常生活中有重要应用的物质，下面是阳阳小组进行的研究性学习过程，请你参与并回答相关问题．
    【资料获悉】
    （1）相同条件下，Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性强；
    （2）20℃时，Na2CO3、NaHCO3的溶解度分别为21.3g和9.6g；
    （3）NaHCO3在270℃时能发生反应，而Na2CO3受热不易分解．
    【探究过程】
    实验一：阳阳同学想利用物理方法鉴别两种物质，请你参与或给予评价．
    （1）可行，具体操作为
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    20℃时，各取10g两种样品，分别放入100g水中，充分溶解
    ，实验现象及结论为
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    烧杯内固体能完全溶解的是Na2CO3，烧杯内固体不能完全溶解的是NaHCO3
    ．
    （2）不可行，理由是
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    若NaHCO3溶于水放热也会完全溶解
    ．
    ★（提示：上述情况选择一种进行作答）
    实验二：亮亮同学用酸碱度的差异鉴别Na2CO3和NaHCO3．他应该选用
    pH试纸
    pH试纸
    测定相同条件下两种溶液的PH，则pH较大的是
    Na2CO3
    Na2CO3
    ．
    实验三：小明同学用加热的方法鉴别两种物质，具体操作为
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    分别取等量的两种固体放于试管内加热至270℃以上，并通入澄清石灰水
    ，NaHCO3发生分解反应的化学方程式为
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+CO2↑+H2O
    ．
    实验四：小丽自己想出了一种新办法，取两种固体配制成溶液后，分别滴加过量澄清石灰水，结果都产生了白色沉淀，与小丽预想的只有碳酸钠溶液会产生白色沉淀的现象不符．小丽询问老师后得知，碳酸氢钠溶液也能与石灰水反应，请你将她的化学方程式补充完整：Ca（OH）2+NaHCO3═
    CaCO3↓
    CaCO3↓
    +NaOH+H2O．
    【交流总结】通过本组同学的探究，作为组长的阳阳同学根据已有的知识及实验情况，总结出了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法主要有：
    ①通过溶解度差异来鉴别 ②用无色酚酞试液进行鉴别 ③用加热的方法进行鉴别④加入稀盐酸进行鉴别 ⑤加入澄清石灰水进行鉴别  ⑥通过酸碱度差异来鉴别
    你认为其中可行的是
    ①③⑥
    ①③⑥
    （填序号）．
    【拓展延伸】
    1．小苏打在日常生活中用于生产食品，主要起发泡作用．通过上述研究性学习过程，你们认为小苏打（NaHCO3）除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例：
    治疗胃酸过多
    治疗胃酸过多
    ．
    2．在以后的学习中，我们还可以从定量的角度设计实验鉴别这两种盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?姜堰市二模）化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题．
    （1）水
    属于
    属于
    （填“属于”或“不属于”）人类六大营养素之一；水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是
    ③⑤
    ③⑤
    （填数字代号）．
    ①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水  ②图书馆内图书着火，最好用水扑灭
    ③在生理盐水中，水是溶剂    ④长期饮用硬水是补钙的最好方法，有利于人体健康
    ⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用
    （2）吸烟有害健康，烟草燃烧释放的烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质．
    ①烟雾中能使人体内血红蛋白中毒的气体是
    CO
    CO
    （填化学式）；
    ②烟雾中含有的甲醛，会与蛋白质发生
    化学
    化学
    变化（选填“物理”或“化学”），使蛋白质失去原有的生理功能；
    ③尼古丁（C10 H14 N2）是香烟中的主要有毒物质之一，它由
    三
    三
    种元素组成，所含氢元素与氮元素的质量分数之比为
    1：2
    1：2
    ．
    （3）铁在潮湿的空气中容易被锈蚀．
    ①汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝
    空气（氧气）
    空气（氧气）
    和水．
    ②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是Fe2O3），观察到溶液变黄，有无色气泡逸出，该过程中发生反应的化学方程式是
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源：湖南省中考真题 题型：实验题

    为了延缓蛋糕等食品的氧化，生产厂家在包装袋中加入了一种除氧剂。该除氧剂是一种或两种常见单质的粉末状固体，未变质时呈黑色，失效后带有红褐色。某化学课外兴趣小组为了确定该除氧剂的主要成分，进行了如下探究。
    提出问题：假设①：该除氧剂的主要成分是活性炭；
    假设②：该除氧剂的主要成分是活性铁粉；
    假设③：该除氧剂的主要成分是活性炭和活性铁粉的混合物。
    （一）设计方案并进行实验：同学们对实验作了如下设计并进行了实验：将一包未变质的除氧剂分成两份，一份加入到氯化铜溶液中，一段时间后溶液颜色变成浅绿色且出现紫红色固体，说明假设             一定是不正确的；另一份加入到足量的稀盐酸中，发现产生大量气泡且一段时间后没有固体剩余，说明假设             是正确的。
    （二）反思与评价：
    （1）为了验证该除氧剂是否含有活性铁粉，可以采用的一种物理方法是                    ；
    （2）下列有关说法正确的有              (填字母)。
    A．凡是能与氧气反应的固体物质均可作为食品的除氧剂
    B．该除氧剂可用于牛奶、果汁等饮料的保鲜
    C．米饭、蛋糕等食品的腐败变质属于缓慢氧化
    D．一些食品中放小包装袋的氧化钙，主要是利用其能吸收空气中的氧气
    （三）拓展：
    （1）若某除氧剂主要成分为活性铁粉，由于铁与氧气、水蒸气反应生成铁锈(用Fe2O3·3H2O表示)，从而达到吸收包装袋中的氧气、延长食品保质期的目的。
    ①生成铁锈的化学方程式为                 。
    ②已知该除氧剂含活性铁粉的质量为1.4 g，则该除氧剂最多能够吸收氧气               g。
    （2）我们日常使用的铁制品容易发生锈蚀。请说出一种防止铁制品锈蚀的方法：                         。

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