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19.把物质按要求分类(填序号):①稀有气体 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨可乐饮料 其中属于混合物的是①⑦⑨;属于氧化物的是②⑧.

分析 由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由一种物质的组成的是纯净物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物.

解答 解:①稀有气体  ⑦海水⑨可乐饮料等都含有多种物质,都属于混合物.
②二氧化硫⑧冰水混合物 都是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,都属于氧化物.
故答案为:①⑦⑨;②⑧.

点评 本题考查混合物、氧化物的判别,了解常见物质的组成、抓住概念的要点进行判断是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.我校某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)同学对取回的水样进行净化,可采用的方法有:过滤、吸附
(2)将静置后的河水采用图1装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)小组同学用图2自制的净水器对河水进行净化,当河水出来后变成澄清,此时小组有成员甲认为此时得到的是纯净水,但乙同学认为甲同学的看法是不对的.请你帮乙同学告诉甲同学原因:水中含有可溶性物质.
(4)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是硬水(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.为了测定某生铁样品中铁的质量分数,洋洋同学取10g样品放入烧杯中,再取80g稀盐酸分四次加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:
第一次第二次第三次第四次
加入稀盐酸质量(g)20202020
剩余固体的质量(g)7.2n1.61.6
①以上数据可知,上表中n的值为4.4
②生铁样品中铁的质量分数为多少?
③所用稀盐酸的溶质质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.某市三名学生误入废弃的防空洞,虽经抢救,仍造成学生及抢救人员的重大伤亡.该事件提醒我们:进入洞穴前,需要进行灯火实验,当证明洞内缺氧时,应携带供氧设备进入洞穴.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置.其中不正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学实验是学习化学的基础.请根据下列装置图回答问题.

(1)实验室里制取二氧化碳的发生装置应选B(填序号),发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.CO和CO2都由碳元素和氧元素组成的,但性质有很大差异,根本原因是分子构成不同.若实验室中用过氧化氢和二氧化锰制氧气,方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,怎样检查装置B的气密性用弹簧夹夹住右端管口,向长颈漏斗中注入一定量的水,会形成一段稳定的水柱,证明装置气密性良好
(2)实验室需少量甲烷气,可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得.制甲烷气的一套装置应选用A(填字母)装置.图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置.当用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从b(填“a”或“b”)处导管通入.
(3)蛙人潜水作业需要氧气,经常会用过氧化钠(化学式Na2O2)和水反应生成氢氧化钠(化学式NaOH)和氧气来获得,若要制取64克氧气,需要多少水参与反应?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.物质的性质决定物质的用途.下列有关氧气的实际用途中利用了氧气的哪些性质?
(1)氧气用于炼钢助燃性.
(2)医院用氧气抢救病人供给呼吸.
(3)登山及潜水员携带氧气瓶供给呼吸.
(4)用氧气切割及焊接金属助燃性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.固态物质的溶解度会受温度的影响;
①大部分固态物质的溶解度随温度的升高而增大如KNO3
②少数物质的溶解度受温度的影响不大如NaCl;
③极少数物质的溶解随温度升高而减小如Ca(OH)2;.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.某地产石灰石,所含的杂质不溶于水也不与盐酸反应.为测定该石灰石中碳酸钙的含量,现进行下列实验:称取25g石灰石放在烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,反应恰好完全,这时称得烧杯和其中物质的质量共为116.2g.求:
(1)反应中生成二氧化碳气体的质量.
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数.

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