下列实验装置或操作正确的是( )
A. 实验室制取二氧化碳 B.
C. 铁丝燃烧 D.
A 【解析】 二氧化碳是用固液反应装置制取的,且密度大于空气,收集时采用向上排空气法,故A操作正确;玻璃塞应该头朝上放置,否则容易污染药品,故B操作错误;铁丝燃烧后生成高温的四氧化三铁可能炸裂广口瓶,故C操作有误;因为浓硫酸密度大,若把水倒进浓硫酸中,稀释放出的热量回使水沸腾,水喷溅出来危险.故D操作错误。科目:初中化学 来源:黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题
在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示.关于此反应下列认识不正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 1 | 20 | 15 | 2 |
反应后质量/g | m | 29 | 0 | 8 |
A.m的值是1
B.甲可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应中乙、丁的质量比是29:8
D 【解析】 试题据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变。M=(1g+20g+15g+2g)-(29g+8g)=1g;能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。所以甲可能是该反应的催化剂 ;由物质的质量变化可知,乙、丁质量增加,为生成物,丙质量减少是反应物,故该反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反应;查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:填空题
请用化学用语填空:
(1)氦气_____
(2)两个氢离子_____
He2H+ 【解析】 (1)氦气属于稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为He;(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,两个氢离子可表示为2H+。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型:实验题
请结合如图回答问题.
(1)实验室可用A装置制取CO2 , 其化学方程式为________ ,若将A改为B,其优点是________
(2)为了得到纯净、干燥的CO2 , 除杂装置导管的正确连接顺序是 ________ (填字母).
A.1﹣2﹣4﹣3 B.2﹣1﹣3﹣4 C.4﹣3﹣1﹣2 D.3﹣4﹣2﹣1.
CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以随时控制反应的发生和停止C 【解析】 ⑴实验室制取二氧化碳方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;A没有办法控制反应的发生与停止,浪费药品,B在关闭止水夹后气体将盐酸压入漏斗中,从而与隔板上的药品分离,反应停止,因此有点在于可以随时控制反应的发生与停止。 ⑵先通过D(4-3)将二氧化碳带出的HCl反应掉,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型:单选题
下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是( )
A. 大理石和稀硫酸 B. 石灰石和稀盐酸
C. 碳酸钠和稀盐酸 D. 碳酸氢钠和稀盐酸
B 【解析】 A、大理石和稀硫酸反应生成微溶性的硫酸钙会覆盖在大理石表面,阻止反应的进行,使反应慢慢终止,故不符合题意;B、实验室制法是用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,符合题意;C、碳酸钠和稀盐酸也可生成二氧化碳,但由于反应速率过快,产生的二氧化碳气体不易收集,故不可用来实验室里制取二氧化碳气体;故不符合题意;D、碳酸氢钠和稀盐酸也可生成二氧化碳,但由于反应速率过快,产生的二氧化碳...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型:填空题
实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置:
(1)装置中仪器a的名称为 。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为 (填序号);
若用装置D收集氧气,则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ,观察木条是否复燃。
(3)某气体X可用D装置收集,若改用E装置收集,则气体X应从 口进(填“b”或“c”)。
(1)试管 (2)②③ 集气瓶口 (3)b 【解析】 试题(1)装置中仪器a是试管 (2)固体加热型制取氧气,试管口没放棉花团,则是用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,故选②③ ,气体的验满应该在集气瓶的瓶口处 (3)某气体X可用D装置收集,说明该气体的密度比空气的密度大,若用E装置收集,空气则占据上方空间,那么空气易从c口排出,故气体X应从b口进入查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型:填空题
如图是化学中常用的装置,有如下用途:
(1)可以用做向上排空气法收集氧气,从________ 端进氧气
(2)可以用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从 ________ 端进氧气.
(3)医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置,在集气瓶装半瓶水,将 ________ 端接氧气钢瓶,通过观察________ 就知道氧气的输出速度.
ABA;产生气泡的快慢 【解析】 试题1、用做向上排空气法收集氧气,是利用氧气密度大于空气这一性质来收集的。故氧气应从a端进入; 2、因氧气密度小于水,故用做排水法收集氧气,在集气瓶中装满水,从b端进氧气; 3、医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度,应将a端接氧气钢瓶,通过观察气泡的快慢来观察氧气的输出速度。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型:单选题
下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 检验NaCl中含有Na2CO3 | 加水溶解 |
B | 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加Na2CO3溶液 |
C | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加适量Zn粉,过滤 |
D | 除去CO2中的CO | 通过足量NaOH溶液 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、NaCl、Na2CO3都易溶于水,错误;B、Na2CO3溶液与NaOH溶液不反应,无现象,与Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀,正确;C、Zn粉与CuSO4反应生成新的杂质,且能与FeSO4溶液反应,错误;D、NaOH溶液能与二氧化碳反应,错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型:单选题
某物质的着火点为t℃,下图中该物质燃烧得最旺的点是( )
A. Q点
B. N点
C. P点
D. M点
A 【解析】 物质燃烧条件为与氧气接触,温度达到着火点,Q点氧气浓度最大且温度较高,故Q点燃烧更旺。查看答案和解析>>
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