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A~I是中学常见的几种化学物质,其中C、D、E、I是单质,E和H是黑色固体,F为无色有毒气体,I为红色固体,请你根据下图填写。

(1)D的化学式为_______

(2)图中②的反应类型是 _________反应

(3)图中①化学方程式为 ________ 图中③化学方程式为 _________

(4)F的用途是______

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省宜兴市环科园联盟2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:流程题

高纯硅可用于制备硅半导体材料.制备高纯硅的主要生产流程如下图所示:

查阅资料:①石英砂的主要成分是二氧化硅;

②MgO能与稀盐酸反应生成氯化镁溶液。

(1)标出二氧化硅中硅元素的化合价_________;写出合理处理中间产物CO的一种方法_____________;

(2)操作1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________;

(3)反应2除生成高纯硅外,同时还生成一种气体化合物.请写出此过程所发生反应的化学方程式___________;

(4)反应 2 要在无氧气环境中进行,从安全角度考虑,原因是___________。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:科学探究题

现在多数家庭使用天然气或液化石油气。液化石油气主要成分是丙烷和丁烷。已知:无水硫酸铜CuSO4遇到水由白色变为蓝色,常用于检验水的存在;浓硫酸具有强吸水性;氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。

(1)写化学式:甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷_____、戊烷C5H12

(2)写出丙烷C3H8完全燃烧的化学方程式_____;将丙烷C3H8完全燃烧产物通入“图一”装置,则无水硫酸铜由白色变为____色,澄清石灰水变浑浊的化学反应方程式_____。

(3)将13.2g丙烷C3H8与38.4g氧气O2充分反应后生成物依次通过“图二”装置;认真阅读下表,回答相关问题:

物质

质量 /g

丙烷C3H8

氧气O2

装置A

装置B

X

反应前

13.2

38.4

508.2

485.4

0

反应后

0

0

529.8

498.6

a

①a=_____;求物质X的化学式(写出计算过程)

②写出13.2g丙烷C3H8与38.4g氧气O2充分反应的化学方程式_____。

③装置C中的现象是_____;化学反应方程式是_____。由上可知“图三”装置有一处明显不足_____。

④判断CO2是否被装置B完全吸收的方法:在装置B、C之间增加装有澄清石灰水的洗气瓶,若澄清石灰水_____,则CO2被完全吸收。

⑤若增加氧气的量,则X与H2O的化学计量数之比将_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

人类离不开水,新型自来水消毒剂X可由下列反应制取:Cl2 + 2NaClO2 = 2NaCl + 2X,则X的化学式为

A. ClO B. Cl2O C. ClO2 D. Cl2

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市江都区邵樊片2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题

十九大报告强调“着力解决突出环境问题”“坚持人与自然和谐共生”。下列现象符合这一主题的是:

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:河北省张家口市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列图像能正确反映对应变化关系的是(  )

A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B.加热一定量的高锰酸钾固体

C. 向一定量石灰石中滴加稀盐酸

D.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:河北省张家口市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中(图中药品为红磷和水),不正确的是

A. 氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一

B. 不能用木炭代替红磷

C. 图I中进入集气瓶的水约占烧杯中水的五分之一

D. 图II所示装置也可以测定空气中氧气含量

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科目:初中化学 来源:河北省张家口市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是

A. 红磷燃烧产生白雾,放出大量热

B. 铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体

C. 木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊

D. 硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2018年九年级中考化学试卷 题型:单选题

化学与生活紧密相联,以下源自生活的实验不能达到目的的是( )

A. 用两片金属相互刻画比较硬度大小 B. 用食盐水制作叶脉书签

C. 用肥皂水鉴别硬水和软水 D. 用紫甘蓝叶和酒精溶液制酸碱指示剂

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