Question

某学生欲证明纸张中含有碳、氢元素，设计了如下实验，请完成下列实验报告：
实验目的：

 

实验用品：

 

实验步骤	实验现象	实验结论
1．准备火柴、干燥小烧杯、澄清石灰水、撕成纸条的干燥纸张
2．取部分纸条点燃，将干燥烧杯罩在火焰上方	烧杯内壁有   产生	纸张中含有
3．		纸张中含有   元素

此实验能否说明纸张中含有氧元素

 

（填“能”或“不能”）．

Answer 1

考点：质量守恒定律及其应用,常见气体的检验与除杂方法

专题：填写实验报告题

分析：纸张在氧气中燃烧，氧气只能提供氧元素，如果能证明产物中有水和二氧化碳，则能证明纸张中含有碳元素和氢元素．

解答：解：
首先确定氢元素的存在，使纸张燃烧，根据生成的产物中有水说明含氢，然后根据生成的产物能使澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，进而说明含碳；
步骤2、将光洁干燥的小烧杯罩在火焰上方，现象；烧杯内壁有水雾，结论；纸张中含有氢元素．
步骤3、将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在纸张燃烧的火焰上方，现象：烧杯内壁变浑浊．结论：纸张中含有碳元素．此实验能否说明纸张中含有氧元素不能．
故答案为：
 证明纸张中含有碳、氢元素； 火柴、干燥小烧杯、澄清石灰水、撕成纸条的干燥纸张

实验步骤	实验现象	实验结论
2．	烧杯内壁有水雾产生	纸张中含有氢元素
3．将蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方	烧杯内壁变浑浊	纸张中含有碳元素

不能

点评：关于物质组成元素的探究设计，是中考常考的内容，不仅涉及到蜡烛，常常涉及的内容还有甲烷组成元素的探究，因此掌握碳氢元素的证明方法，对于解决此类问题有很大的帮助；本题使用的证明方法为间接证明法．