精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.如图所示物质的用途中,不是利用其物理性质的是(  )
A.
液化气作燃料
B.
   铝材作高压锅
C.
用刻划的方法区分铜片和黄铜片
D.
   钢材制铁轨

分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生

解答 解:A、液化气作燃料是利用液化气燃烧放热的性质,属于化学性质,故A正确;
B、铝材作高压锅是利用铝的延展性、耐压的性质,属于物理性质,故B错;
C、用刻划的方法区分铜片和黄铜片,属于硬度,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故C错;
D、钢材制铁轨是利用钢的硬度大,属于物理性质,故D错.
故选A.

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图1所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)用氯酸钾制取氧气,该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其气体发生装置可选择图中的ABCE(填标号)组合.从所选的组合中选择某一种仪器,写出它的名称:酒精灯,简要说出它的用途:加热(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是催化作用.现要配制100g溶质质量分数为6%的双氧水溶液,需要30%的双氧水溶液20g,需要加入水的体积为80mL.
(3)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用H(填标号)加水至所需刻度.将配制好的溶液装入试剂瓶中,贴好标签.请在如图2所示的标签内填入试剂瓶所要贴的标签内容.
(4)用F装置来收集氧气时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是撤掉导气管,盖上玻璃片,然后将集气瓶移出水面,正放在桌面上.如果收集到的氧气不纯,可能的原因是刚有气泡时就开始收集.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.同学们对A、B两瓶氢氧化钠溶液是否变质进行了探究.
(1)取一定量A溶液,逐滴滴加稀盐酸,根据实验情况绘制了如图.请写出其中一个化学方程式.NaOH+HCl═NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)取一定量的B溶液于试管中,逐滴滴加稀盐酸,无气泡产生.
【提出问题】B瓶中溶液的溶质是什么?
【做出猜想】甲:NaOH; 乙:NaOH、Na2CO3
【设计实验】设计一种实验方案,证明乙的猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验验室有一包白色粉末含硫酸钠和碳酸钠,设计实验初步测定了白色粉末中的两种物质硫酸钠和碳酸钠的质量关系,实验过程如下,有关数据如图所示:

(1)写出题中发生的中和反应的化学方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;
(2)列出求解生成气体质量(X)的比例式$\frac{98}{44}$=$\frac{9.8g}{X}$;
(3)白色粉末中硫酸钠和碳酸钠的质量比7:53;
(4)在滴加稀硫酸溶液的过程中,溶液中各溶质质量的变化情况为10.6克的碳酸钠质量逐渐减小到0,1.4克硫酸钠质量逐渐增大到15.6g;
(5)计算恰好完全中和后,所得溶液中溶质质量分数10%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室常用下列装置制备二氧化碳:
(1)在图中,标出仪器A的名称,画出B处瓶内物质的图形,画出并连接收集装置.
(2)写出反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)在一般情况下仪器A的作用是随时添加稀盐酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列物质的化学式:氧化铝Al2O3氯化亚铁FeCl2氯化钾KCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用元素符号或化学式填空
(1)4个二氧化碳分子4CO2
(2)3个钾原子3K
(3)8个二氧化氮分子8NO2
(5)1个氢分子H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.有关分子、原子的说法错误的是(  )
A.原子是最小的微粒B.分子在化学变化中可分
C.分子由原子构成D.分子、原子都能构成物质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.佝偻病是因为机体缺钙引起的,这里说的“钙”是指(  )
A.原子B.单质C.元素D.离子

查看答案和解析>>

同步练习册答案