优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中化学 来源：2016届江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
Fe3O4和CuO的固体混合粉末40g，高温下用C还原充分反应（假设生成的气体全部为二氧化碳），得到金属混合物为Wg，将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生30g白色沉淀，则W的值为
A．30.4g B．28 g C．35.6g D．29.8g
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科目：初中化学 来源：2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷（解析版） 题型：填空题
Y形管因形似字母Y而得名，其特殊的结构为许多化学实验的进行创造了条件．如图均为用Y形管完成的实验，请回答以下问题．
（1）关于图一中Y形管发生的现象和原因解释，以下说法正确的是 （填序号）．
A．一段时间后，左侧管变红
B．一段时间后，右侧管变红
C．如果实验时间足够长，两侧管都会变红
D．氨分子在不断运动
E．酚酞分子没运动
（2）图二中可观察到 现象（填序号）．
A．湿润的紫色石蕊试纸变红 B．干燥的紫色石蕊试纸变红
（3）如图三所示，实验时，燃烧的是 （填“a”、“b”、“c”）处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是 （填序号）．
A．温度降低 B．氧气耗尽 C．试管内产生了二氧化碳气体．
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科目：初中化学 来源：2016届安徽省马鞍山市和县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：推断题
已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，如图是有关物质之间的转化关系图示．
试通过分析推断，确定下列物质化学式：
D． ，E． ，F． ，X． ，G． ．
写出铜绿加热时发生分解的化学方程式： ．
写出C→H的化学方程式： ．
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科目：初中化学 来源：2016届福建省厦门市九年级上学期月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的
A．颜色 B．能否使火焰熄灭
C．状态 D．能否使澄清石灰水变浑浊
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省娄底市娄星区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
按要求填空：
⑴铁元素符号___________⑵1个氢原子___________
⑶2个氧分子___________⑷硝酸铵的化学式___________
⑸高锰酸钾固体的颜色___________
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科目：初中化学 来源：2016届江苏省南京市溧水区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是
A．甲、乙、丙都属于氧化物
B．该反应属于化合反应
C．反应前后，原子种类和数目均不变
D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2
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科目：初中化学 来源：2016届湖南省湘西州凤凰县九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
根据原子结构示意图
不能确定的是（ ）
A．元素种类
B．原子的质子数
C．相对原子质量
D．元素的化学性质
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市苍南县八年级下期末化学试卷（解析版） 题型：探究题
如图是研究性学习课题《化学反应中质量守恒的研究》的实验装置．本实验通过测定氧化汞分解前后反应物和生成物的质量是否相等来验证质量守恒定律．已知：氧化汞分解的反应方程式：2HgO
2Hg+O2↑
请回答下列问题：
（1）在量筒中加入一层植物油，目的是 ．
（2）小明重复做四次实验，记录了“反应前、后试管及其中固体总质量”的数据，如下表，其中有明显错误的两组数据是 （填序号）．
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
反应前试管及其中固体总质量（克） | 8.5 | 8.2 | 8.4 | 8.6 |
反应结束冷却后试管及其中固体总质量（克） | 8.5 | 7.8 | 8.1 | 8.8 |
实验过程中还需要测量一个数据（单位：升）并作记录，则需测的数据应是 ．
（3）在每次实验中，量筒里获得物质的质量与预测结果（即理论值）不符．下列各项解释中，你认为合理的是 （填序号）．
A．该反应不遵守质量守恒定律
B．反应结束后量筒内液面读数方法不规范
C．塑料管口放出连续均匀的气泡后才能收集气体
D．氧化汞没有完全分解就停止加热
E．该反应前后原子的种类、数目变少
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