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6.配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“□”内)
(1)□Mg+□N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$□Mg3N2
(2)□C2H4+□O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$□H2O+□CO2

分析 (1)根据观察法配平;(2)先配平碳和氢,最后配平氧.

解答 解:(1)右侧有2个氮原子和3个镁原子,所以在镁的前边放上3,就已经平了,所以答案为:3、1、1;
(2)左侧中有2个碳原子,4个氢原子,所以在右侧二氧化碳前边放上2,在水分子前边放上2,最后配平氧,右侧有6个氧,所以在氧分子前边放上3,故答案为:1、3、2、2.
故答案为:(1)3、1、1;(2)$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$;1、3、2、2

点评 解答本题关键是熟悉化学方程式的配平方法,并能灵活运用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.无定形碳(木炭、活性炭、炭黑、焦炭)
木炭、活性炭、焦炭、炭黑都具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性.木炭可用于作燃料;活性炭可用于做除臭剂.

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17.将铁片插入下列溶液中,片刻取出,溶液的质量会减少的是(  )
A.盐酸B.硫酸铜C.稀硫酸D.硫酸锌

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是物质与其构成粒子之间的关系图.

回答下列问题:
(1)金属铁是由原子(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由离子构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为①当a=10时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子符号为O2-
(3)氯化氢是一种无色有刺0激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:分子在不断的运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.一瓶接近饱和的硝酸钾溶液,逐渐加入硝酸钾,下列图象符合溶液中溶质的质量变化的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.如图是测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验,已知白磷燃烧的现象和产物与红磷燃烧相同,试回答下列问题:
(1)白磷燃烧时观察到的现象是产生大量的白烟,放出热量,化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)左盘上锥形瓶口在白磷点燃后为什么要塞紧?防止瓶中的气体逸出,冷却后空气进入瓶中.
(3)点燃时,若瓶塞未塞紧,待燃烧完毕后再塞紧.天平的指针将会指向偏右(填“偏左”、“偏右”、“正中”).
(4)反应完全后,冷却至室温,将锥形瓶倒置于盛满水的水槽中,取下瓶塞,则进入锥形瓶中的水约占锥形瓶的容积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.下列各组物质都是生活中常见物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法:
(1)水和汽油:有气味的为汽油,另一个为水
(2)白糖和食盐:甜味的为白糖,咸味的为食盐
(3)铁丝和铜丝:银白色的为铁丝,紫红色的为铜丝.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)净化水的方法有:①过滤 ②加明矾吸附沉降 ③蒸馏 ④消毒杀菌 ⑤活性炭吸附.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,将所选用的方法按净化过程排序(填序号)②①⑤④
(2)自来水厂常用次氯酸钙[Ca(ClO)2]进行消毒,次氯酸钙中氯元素的化合价为+1价.
(3)若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水,必须要使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒,该仪器的作用是引流.
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多不能直接饮用,都可以采取煮沸的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物;生活中区分硬水和软水的常用方法是(写出操作方法、现象和结论)取待测水加入肥皂水搅拌,若浮渣多,泡沫少,该待测水为硬水;若浮渣少,泡沫多,该待测水为软水
(5)小刚利用如图所示装置探究水的组成.
①通电一段时间后,试管1中所收集的气体为氢气,与试管2中电极相连的是电源的正(填“正”或“负”)极;体积比为2:1试管1气体检验方法是用燃着的木条伸入试管中,若该气体能燃烧,出现淡蓝色火焰,该气体是氢气试管2气体检验方法是用带火星的木条伸入试管中,若带火星的木条复燃,该气体是氧气
②该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.通电分解水的化学方程式为2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.根据如图装置填空:

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯  ②长颈漏斗
(2)实验室制取二氧化碳气体,可选用的发生装置是B,收集装置是E(填序号).
(3)若用A装置完成氢气还原氧化铜的实验,则A装置应如何改进?把单孔橡皮塞去掉,把导管伸到试管的底部.

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同步练习册答案