【题目】小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.试回答下列问题:
①写出图中a仪器名称: .
②图示实验中有一处明显的错误的是;图示实验中玻璃棒的作用是 .
③小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为g,需要量取水的体积为mL(水的密度近似看作1g/cm3).
④称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.
在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”).
【答案】药匙;瓶塞正放;加速溶解;9;81;小于;偏大
【解析】解:①图中a仪器名称是药匙.
故填:药匙.②图示实验中有一处明显的错误的是瓶塞正放;
图示实验中玻璃棒的作用是加速溶解.
故填:瓶塞正放;加速溶解.③要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为90g×10%=9g,需要量取水的体积为:(90g﹣9g)÷1g/mL=81mL.
故填:9;81.④称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于配制溶液所需的质量;
在量取水的体积时,俯视读数会导致量取水的体积偏小,从而导致所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大.
故填:小于;偏大.
【考点精析】解答此题的关键在于理解量筒的使用方法的相关知识,掌握量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升,以及对托盘天平的使用的理解,了解称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克.)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”.3)称量物不能直接放在托盘上.一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量.潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量.(4)砝码用镊子夹取.添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零.砝码放回砝码盒.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.CO2、H2O、CaCO3都是氧化物
B.反应能生成单质和化合物的不一定是置换反应
C.金刚石、液氧、生铁都属于单质
D.一切原子都是由质子、中子和电子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.海洋中的鱼类能够生存,说明氧气易溶于水
D.稀有气体用途广泛,可用于制作电光源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将5%的NaOH溶液逐滴加入到20克稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示,请计算:
(1)当恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的质量为克;
(2)请计算稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作和数据合理的是
A.熄灭酒精灯可用嘴吹灭
B.用托盘天平称取15.62g食盐固体
C.滴瓶上滴管洗净后放回原瓶
D.用10mL量筒量取6.6mL某溶液
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【题目】下列关于空气的说法中,正确的是
A.空气的成分是固定不变的
B.大量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%
D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通常情况下,下列选项中的两种物质之间不能发生化学反应的是( )
A.NaCl与NaNO3溶液B.CuO与稀H2SO4
C.稀HNO3与Mg(OH)2D.Na2CO3溶液与CaCl2溶液
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