练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    高铁酸钾（K2FeO4）是一种比氯气、臭氧、高锰酸钾更强的多功能水处理剂，被广泛应用于各种净水过程，高铁酸钾中铁元素的化合价为

       A．+2                B．+3               C．+6    　         D．+7


    C


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    人类每年都要从大自然中提取大量的金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要。

    (1)钢铁是我们日常生活中使用最多的金属材料。高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料。炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为　                                                  。

    (2)我国钢铁年产量很高,但因锈蚀造成的损失也很惊人。人们常采取在铁制品表面涂刷油漆或镀上其他金属等方法,以防止其锈蚀。上述方法所依据的原理是

    　                                                                  

    　                                                                  

    　                                                                 。

    (3)我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!下面几种做法中,可有效保护金属资源的是　　　　(填字母)。

    a.回收利用废旧金属制品

    b.任意开采铁矿石

    c.铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中

    d.寻找、开发金属的代用品

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    人在剧烈运动后,血液中产生较多的乳酸(化学式为C3H6O3),使肌肉酸痛。放松一段时间后,由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水,使肌肉的酸痛感消失。表示此反应的化学方程式书写正确的是　(　　)

    A.C3H6O3+3O23CO2+3H2O

    B.C3H6O3+O2CO2+H2O

    C.C3H6O3+3O2CO2↑+3H2O

    D.2C3H6O3+6O26CO2+6H2O

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，既不属于化合反应又不属于分解反应，但属于氧化反应的是     （    ）

    A. 甲烷+氧气        二氧化碳+水        B. 硫+氢气         硫化氢

    C. 氧化汞          汞+氧气             D. 氧气+氢气         水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    带火星的木条在氧气中可以复燃。那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此，同学们开展了相关的实验探究。实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气瓶实际容积为317 mL，然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的空气，最后用带火星的木条来检验，观察木条是否复燃。相关的数据见下表：

    集气

    瓶编号

    瓶内预装水体积/mL

    充入氧气体积／mL

    瓶内空气体积/mL

    瓶内空气里氧气的体积分数

    木条能

    不能复燃

    1

    120

    120

    197

    50.9％

    能

    221世纪

    97

    97

    220

            

    能

    3

    90

    90

    227

    43.4％

    能

    4

    84

    84

    233

    41.9％

    能

    5

    81

    81

    236

    41.2％

    不能

    (1)试将上表空白处补充完整          (保留一位小数)。

    (2)由该实验可得到的结论是                                            。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

      A．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

      B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

      C．氧气具有可燃性

      D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法错误的是

        A．阴离子一定带有负电荷                      

        B．具有相同质子数的微粒不一定是同一种元素

        C．元素的种类由该元素原子的最外层电子数决定  

        D．由分子构成的物质，分子式可当化学式

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是　(　　)

    A.只有①②③　　　　　　            B.只有②③④

    C.只有①②④                            D.①②③④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学学习二氧化碳的知识后，对二氧化碳的性质进行如下探究。

    实验一：探究二氧化碳气体在水中的溶解能力。

    实验步骤及装置如下：

     ①用大号针筒抽取200ml二氧化碳气体；②试剂瓶中加入200ml水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中；

     （1）可以证明针筒中气体为二氧化碳的化学反应的符号表达式为：      ；

      （2）试剂瓶中加的水应是       （填字母）

       A．蒸馏水      B. 自来水

      （3）推动活塞时尽量缓慢，其目的是                              ；

      （4）当向水中注入CO2气体体积达到120ml时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解       体积二氧化碳，使用红色油柱的优点是                ；

      （5）要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一种措施是         。

    实验二：探究二氧化碳气体的其他性质。实验装置如下：

     （1）利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、不可燃、      的性质，要让蜡烛自下而上熄灭，选用图一中的         装置更易成功；

     （2）利用图二装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、氢氧化钙反应；他们先关闭K1，打开K2，往导管中缓缓通入600ml二氧化碳，丙、丁容器中均无明显现象；然后打开K1，关闭K2，继续往导管中通入二氧化碳，观察到丁容器中的出现浑浊（通常情况下1体积水大约能吸收1体积二氧化碳）。根据上述现象，可以推断实验中二氧化碳             （填字母）

    A．一定与氢氧化钙反应           B.可能与氢氧化钙反应

    C. 一定与氢氧化钠反应          D. 可能与氢氧化钠反应

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案