【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液的一种方法是______;t1℃时,相同质量的甲、乙分别配成饱和溶液,需加水的质量为甲___乙(填“ <”“>”“=”);t3℃时,将质量为x的甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%,则x=___________。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某科学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示.请你与小组同学共同完成以下探究:
(提出问题1)固体A中的成分是什么?
(猜想与假设)甲同学:只有CaCO3;乙同学:CaCO3、Ca(OH)2
(实验与探究)甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸. | 有气泡产生 | 自己的猜 想正确 |
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤, 向滤液中滴加酚酞试液. | 溶液由无色 变为红色 | 自己的猜 想正确 |
(反思与评价)小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是_____;而乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分.
(提出问题2)溶液B中溶质的成分是什么?
(猜想与假设)丙同学:KOH、K2CO3 丁同学:KOH、Ca(OH)2
(表达与交流)结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是_____.为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为_____,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、e三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.t℃时,将等质量的a、b、c加水配成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c>b>a,
B.t℃时,45g a的饱和溶液要稀释为40%的溶液需要加水5g
C.a中含有少量b,可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
D.将20℃时的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a=c
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【题目】下列反应中属于置换反应的是( )
A.C+H2OCO+H2B.2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
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【题目】实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品,为测定其中碳酸氢铵的质量分数,某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品均足量,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知:NH3能被酸溶液吸收。
部分实验步骤如下:
Ⅰ、打开弹簧夹,通入一段时间的氮气;
Ⅱ、关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;
Ⅲ、当样品反应完全,…,再停止加热,直到玻璃管冷却;
Ⅳ、实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。
请回答下列问题:
(1)氨气溶于水显_____(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。NH4HCO3属于_____(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”),该物质中氮元素的化合价为_____。
(2)装置B中盛放的液体是_____。装置C中发生反应的化学方程式为_____,装置D的作用是_____。
(3)步骤Ⅲ中,当样品反应完全时的现象是_____,停止加热前应进行的操作是_____。
(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为_____(用m1、m2的代数式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知图1中甲、乙、丙含有相同的某种元素,乙、丙为氧化物,且常温下丙为液态。
(1)写出实验室用图2中装置B制取甲的化学方程式________________________。
(2)写出一个有丙参与的化合反应________________________。
(3)已知某气体密度与空气接近且难溶于水,请在C图中补画完整该气体收集装置图并用箭头标明进气端________。
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【题目】下图是初中化学课堂中出现的装置,请据图回答:
(1)四个图中均含有同一种仪器,它的名称是_______________.
(2)写出图1中发生反应的化学方程式__________________
(3)由图2可以得出的实验结论是__________
(4)图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气,烧杯中盛有80℃热水,底部有一小块白磷,可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是_______________
(5)图4实验中铁钉最易生锈的部位是________(填①、②或③)。
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【题目】一氧化碳和二氧化碳是碳元素的两种重要化合物。
(1)从组成上看它们的相同点是__________。
(2)其中可用于冶炼金属的是________。
(3)写出二氧化碳转化成一氧化碳的化学方程式__________。
(4)根据化学方程式计算:11.2g的一氧化碳完全燃烧,生成二氧化碳的质量是多少?________
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