【题目】如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,根据图回答:
①t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____.
②t2℃时,将30g乙物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_____.
③当甲物质中混有少量乙物质时,提纯甲的方法是_____.
④若要将a点的甲溶液转化为b点的甲溶液,采用的方法有_____或_____.
⑤若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____.
⑥t2℃时,将含有100克水的甲和乙的饱和溶液,分别加入m克甲和m克乙,升温至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,则m的质量范围是_____.
【答案】乙>甲=丙 75g 冷却热饱和溶液(或降温结晶) 恒温蒸发溶剂 增加溶质 乙>甲>丙 10g<m≤60g
【解析】
①据溶解度曲线可比较同一温度下不同物质的溶解度。
②据该温度下乙物质的溶解度可分析所加物质能否全部溶于水,判断溶液的质量。
③据物质的溶解度随温度的变化分析提纯物质的方法。
④溶解度曲线下方的点表示溶液处于不饱和状态,并据不饱和溶液变为饱和溶液的方法分析解答。
⑤据物质的溶解度随温度变化及饱和溶液中溶质的质量分数计算方法分析解答。
⑥t2℃时甲、乙的溶解度相等,并结合t3℃时甲、乙的溶解度解答。
①由图可知:t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是乙>甲=丙;故填:乙>甲=丙。
②t2℃时乙的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g乙,所以将30g乙物质放入50g水中,充分搅拌最多溶解25g,所得溶液的质量是75g;故填:75g。
③由图可知:甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度的影响较小,所以当甲物质中混有少量乙物质时,可用冷却热饱和溶液或降温结晶的方法提纯甲;故填:冷却热饱和溶液(或降温结晶)。
④a点位于甲的溶解度曲线的下方,说明是该温度下物质的不饱和溶液,b点位于甲的溶解度曲线上,且与a点在同一温度线上,说明是甲的同温度下甲的饱和溶液,故若要将a点的甲溶液转化为b点的甲溶液,可采用恒温蒸发溶剂或增加溶质的方法;故填:增加溶质。
⑤由图可知:甲、乙的溶解度随温度的降低而较小,而丙的溶解度随温度的降低而增大,饱和溶液中质量分数的计算式是×100%,可知:溶解度越大质量分数也就越大;所以将t2℃三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,甲、乙会析出晶体,丙的溶解度增大,变为不饱和溶液,溶质的质量分数与降温前相等,而t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,所以三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙;故填:乙>甲>丙。
⑥t2℃时甲、乙的溶解度相等,是50g,而t2℃时甲的溶解度是110g,乙的溶解度是60g;要使含有100克水的甲和乙的饱和溶液,分别加入m克甲和m克乙,升温至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,说明乙升温后是饱和溶液,且有剩余,所以m最小须大于60g﹣50g=10g,而甲最多恰好饱和,因此m最大应小于或等于110g﹣50g=60g;故填:10g<m≤60g。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是初中化学常见的装置图,请回答有关问题。
(1)图甲中编号为a的仪器名称是_______。
(2)图甲中装置B试管口应略向下倾斜的原因是_______。若实验室采用同一套发生装置分别制取二氧化碳和氧气,可以选用图甲中的装置_______(填序号),用该装置制取氧气的反应原理是_______(用化学方程式表示)。
(3)小明计划用图乙装置收集一定量的氧气,装置接口连接的方法为_______。
(4)如图丙所示,红磷用酒精灯加热后才能燃烧,由此可知可燃物燃烧的条件之一是_______;燃烧后冷却至室温,活塞停在刻度_______(填数字)附近。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略),请回答下列问题
(1)写出图 1 中标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)实验室制取氢气的化学方程式为_____,制取装置为_____。
(3)若用一种暗紫色固体制取较纯净的氧气,选用的制取装置_____; 该反应的化学方程式为_____,基本反应类型是_____。
(4)若用水将图 2 所示的氧气从瓶内排出,水应从_____(填“a”或“b”)端导管口通入。
(5)连接 A、F 装置,观察到 F 装置热水中的白磷燃烧,由白磷燃烧的事实说明燃烧需 要的条件之一是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁(FeTiO3)]为原料生产钛,其主要工艺流程如图所示。请回答下列问题:
(1)FeTiO3中钛元素的化合价是_____;
(2)请写出上述工艺流程中镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁的化学方程式:_____,其基本反应类型是_____;
(3)图中X是一种极易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为_____,写出此气体的一种用途:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从海水中得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有 Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如图:
其中,滤液一至滤液二之间需进行三步操作:操作①:加入过量的碳酸钠,除去滤液中的Ca2+;操作②:加入过量的X,除去滤液中的Mg2+;操作③:加入过量的氯化钡,除去滤液中的SO42-。请回答:
(1)为最终获得精盐,操作①、②和③后还需增加的操作是_______;
(2)正确的操作顺序为_______(填序号);
(3)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题:
(1)仪器①的名称是________。
(2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和______(填名称)。
(3)用装置D收集氧气时,用_______检验气体是否集满。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人类生活息息相关。
(1)空气中能供给呼吸的气体是_____。
(2)冰箱中放入活性炭除异味,利用了活性炭的_____性。
(3)打开汽水瓶盖,有气泡冒出。说明气体溶解度随压强减小而_____。
(4)近期流感肆虐,“达菲”是目前治疗HINI流感病毒的良药。生产“达菲”的主要原料是莽草酸(化学式: C7H10O5)。C7H10O5由_____种元素组成,1mol C7H10O5中约含有_____个H原子。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室采用下列三种方法制取气体。
制取O2:
制取CO2:……。
制取Cl2:
已知: Cl2是种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
(1)写出实验室制取CO2的化学方程式_____。
下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:
(2)写出图中仪器Ⅱ的名称是_____;
(3)用D装置收集Cl2时,Cl2应从_____管口(填导气管接口处的字母) 进入瓶中。
(4)下列对制取三种气体的分析中不正确的是_____。
A O2 、CO2都能用向上排空气法收集
B 制取CO2和Cl2的发生装置相同
C 制取Cl2的反应中MnO2是催化剂
D 用E装置收集O2时,O2应从d管导入
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com