【题目】下列实验的设计不正确的是
A | B | C | D |
测定空气中氧气含量 | 研究水的组成 | 验证质量守恒定律 | 检验甲烷燃烧生成 CO2和H2O |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、足量红磷燃烧,消耗氧气,能将装置内的氧气完全耗尽,待冷却至室温后,由于消耗了氧气,装置内压强减小,在压强差的作用下,烧杯中的水进入集气瓶,进入水的体积就是空气中氧气的体积,可以用于测定空气中氧气的含量,不符合题意;
B、水在电解的条件下生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得出水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;
C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,无气体生成,反应前后,物质的总质量不变,可用于验证质量守恒定律,不符合题意;
D、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,有水雾生成,说明甲烷燃烧生成了水,但是无法检验生成了二氧化碳,符合题意。
故选D。
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【题目】硫原子的结构示意图、H2S与O2反应的微观示意图如图所示。据此回答问题
(1)y=_______;硫元素位于元素周期表的第________周期
(2)H2S中硫元素的化合价为____________
(3)丙物质中两种元素的质量比是________________
(4)请补全化学方程式:2H2S+(______)O2=2H2O+(_______) (_______)
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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气。
(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,反应化学方程式为_____。
(3)氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气,氨气常温下是一种无色、有刺激性气味气体,密度比空气小,氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择_____。
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【题目】二氧化锰和硫酸铜溶液对过氧化氢的分解都有催化作用。小云同学为比较二者的催化效果,设计了如下图1实验。
实验开始后,小云将68g5%的过氧化氢溶液快速推入锥形瓶中(装置气密性良好),并用数字化实验设备测定容器中的压强变化,结果如图2所示。
(1)图1 A装置中添加了10g、 10%的CuSO4溶液,其中溶质CuSO4的质量为______g。
(2)由图2可知:常温下,______对过氧化氢的分解催化效果更好,写出此反应的化学方程式为______________。
(3)小美认为小云设计的实验方案还不够科学严谨,其理由是______(写一点即可)。
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【题目】铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图,请回答下列问题。
(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学方程式是_____。
(2)B中铁钉最易生锈的部位是_____;(填“a”“b”或“c”)。
(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内发生反应的化学反应方程式是_____。
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_____;(填“增大”“不变”或“减小”)。
(5)X、Y、Z是三种金属,根据下列有关反应的化学式方程式可知,三种金属的活动性顺序是_____。
① ② ③不反应
A X>Y>Z B Z>Y>X C Z>X>Y D X>Z>Y
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【题目】用下图装置验证可燃物燃烧的条件。升温至60 ℃的过程中仅①燃烧,再升温至260 ℃的过程中仅③燃烧。
(1)白磷燃烧的化学方程式是______。
(2)对比②③的实验目的是______。
(3)验证可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是______(答1条即可)。
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【题目】下图是元素周期表中的一部分,根据表中信息回答下列问题。
(1)用m代表的13号元素的元素符号是_____。
(2)氯元素的原子序数n等于______,它的相对原子质量是_________。
(3)氧、氟、硫、氯元素都属____(填“金属”或“非金属”)元素,它们在化学反应中一般易___(填“得”或“失”)电子,趋向于稳定结构
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【题目】用化学用语填空
(1)家庭厨房中使用最多的碳酸盐是________;
(2)缺______可能会导致贫血;
(3)构成氯化钠的阴离子结构示意图______;
(4)标出硝酸铵中氮元素化合价______。
(5)治疗胃酸过多的病人可以服用氢氧化铝或者碳酸氢钠,写出这两个的化学方程式______ 、____。
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【题目】测定水中氢、氧元素的质量比。根据下图进行实验,反应后测得甲中玻璃管(含药品)质量减少a g,乙中U形管(含药品)质量增加b g。
(1)水中氢、氧元素的质量比是__(用含a、b的式子表示)。
(2)下列因素中,对测定结果有影响的是____(填序号)。
A CuO粉末不干燥
B CuO没有完全转化为Cu
C 没有丙装置
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