精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

检验二氧化碳气体是否收集满的正确方法是( )

A. 加入石灰水充分振荡 B. 把燃着的木条放在瓶口

C. 把燃着的木条放在瓶内 D. 加入紫色石蕊试液充分振荡

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第1课时) 题型:单选题

关于原子和分子的说法,正确的是( )

A. 原子不能直接构成物质 B. 分子是由原子构成的

C. 原子在化学变化中可以再分 D. 固体物质的分子之间没有间隙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:科粤版 3.2.2 制取氧气 第二课时 高锰酸钾制氧气 工业制氧气 题型:单选题

实验室制氧气的主要实验操作有①熄灭酒精灯;②用排水集气法收集氧气;③将药品混合物加入试管中,用带导管的塞子塞紧固定在铁架上;④点燃酒精灯,给试管加热;⑤检验装置的气密性;⑥实验结束,把导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是(  )

A.⑤④③②①⑥ B.③⑤④②①⑥ C.⑤③④②⑥① D.③⑤②④⑥①

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型:单选题

用下图装置进行CO2性质实验。下列说法正确的是

A.①证明是CO2使石蕊变红 B.②可用于检验CO2气体

C.③观察到蜡烛自上而下依次熄灭 D.①②③只能验证CO2化学性质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型:单选题

将充满下列气体的试管倒置于水槽中(如图),一段时间后试管内的水位上升最高的是( )

A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验三 二氧化碳实验室制取和性质 题型:单选题

下列应用于实验室里制CO2的试剂,最合适的是(  )

A.稀盐酸与碳酸氢钠 B.稀硫酸与碳酸钠

C.稀盐酸与碳酸钙 D.稀硫酸与碳酸钡

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:科粤版 专题5.3.2 二氧化碳的制法 题型:单选题

如图为实验室制取CO2四套装置,其中可能收集不到CO2的是(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第四节尖子生题 题型:推断题

某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色.一同学取少量废水,加入过量的盐酸,有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.过滤,所得的滤液分成两份,一份滤液中加入稀硫酸,也有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成;另一份滤液中加入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀.试回答:

(1)废水中一定含有的物质是_____(填字母).

A 氯化物

B 硫酸盐

C 硝酸盐

D 碳酸盐

(2)该同学设计了一个从废水中除去重金属离子的实验方案如下[已知白色的Fe(OH)2固体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe(OH)3]:

①金属X为_____,固体A中一定含有的物质为_____(写化学式).

②B溶液中的溶质一定含有_____(填字母).

A K2CO3

B Fe(NO3)2

C MgCl2

D Ba(NO3)2

E Fe(NO3)3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题

小明在学完“二氧化碳和一氧化碳”后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是(  )

A.CO2、CO的组成元素相同,具有相同的物理性质,但化学性质不相同

B.CO2 和CO可以通过分别通入石蕊溶液来鉴别

C.在冬天取暖时,在煤炉上方一壶水能有效防止CO中毒

D.CO2 不具有可燃性,但和CO一样都能用于治炼金属

查看答案和解析>>

同步练习册答案