精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
8.现有以下常见化学实验装置,请按要求回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:a长颈漏斗;b酒精灯.
(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是①(填序号),该制备方法所选择的制气装置是A(填序号),反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)装置E可以用于气体的收集和气体的净化.若采用排水法收集难溶或微溶于水的气体(如H2、O2)时,先将集气瓶装满水,再将气体从c端(选填“c”或“d”)通入;若要将瓶中气体导出,应将水从d端(选填“c”或“d”)充入;若要除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是①(选填数字).
①烧碱溶液   ②浓硫酸   ③澄清石灰水
(4)若用图F装置制取CO2,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.该装置通过打开和关闭止水夹,可使反应随时停止和开启,下图装置中也有这种效果的是甲丙.(填编号)

分析 (1)认识常见仪器的名称;
(2)紧扣题干信息-节能、环保可知答案,并据其反应原理结合选项分析解答;
(3)根据气体的性质及利用逆推法进行选择;
(4)实验室制二氧化碳用的药品是石灰石与稀盐酸,正确书写化学方程式;通过打开和关闭止水夹,是否能使反应随时停止和开启来考虑本题.

解答 解:(1)仪器a、b分别为:长颈漏斗、酒精灯;故填:长颈漏斗;酒精灯;
(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热分解高锰酸钾.根据实验药品和反应装置、反应条件灵活选择制取方法.而此题应体现“节能、环保、低碳”的原则,所以比较后不难发现方法①不需要加热,常温下即可反应.符合此题的理念,而后两种均需要加热,会消耗能量;
故填:①;A;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)因为气体不易溶于水,如果从d端通入气体时,气体将从c端跑出;若要将瓶中气体导出,如果水从c端通入的话,当液面没过d端气体将无法排出;
若要除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是氢氧化钠溶液,因为氢氧化钠易溶于水,吸收二氧化碳的能力比氢氧化钙溶液强,而浓硫酸与二氧化碳不反应,只能起到干燥作用;故填:c;d;①;
(4)制取CO2的药品是石灰石与稀盐酸,反应的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;选择装置是否具有随时停止和开启,要根据通过打开和关闭止水夹,是否能使固液接触和分离来考虑,其中甲和丙装置均可以利用关闭活塞时气压增大,将固液分离,打开活塞时固液接触的目的.
故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;甲丙.

点评 此题属于综合实验题,内容考查了发生装置的选择、气体的收集、性质实验等内容.解决此类型的题目要抓住实验的目的、实验的操作、实验的过程、实验的现象等方面,从基础入手.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.善于用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养,下列成语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是(  )
A.钻木取火--使可燃物的着火点升高
B.釜底抽薪--燃烧需要可燃物
C.真金不怕火炼--金的化学性质不活泼
D.没有金刚钻,不揽瓷器活--金刚石硬度大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列图示的实验操作中,错误的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂.如图所示是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程.

(1)写出实验室用KMnO4制备气体的一个化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)操作Ⅰ的名称是过滤.
(3)上述流程中可以循环使用的物质有MnO2KOH(至少填两种).
(4)用结晶法分离KMnO4、K2CO3两种物质,进行该操作前需查阅的资料是两种物质的溶解度,KMnO4粗品制成精品,须进行洗涤再干燥,检查是否洗净的具体操作是取最后一次的洗涤液少量,加入CaCl2溶液,若没有白色沉淀生成,说明洗涤干净.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.有①Cu-Zn②Cu-Ag两种貌似黄金的合金,它们都有其特殊的用途,但一些骗子常用它们做成饰品冒充真黄金欺骗消费者.对此,运用化学知识能够加以揭露.现有上述两种合金制成的假黄金饰品各一件,小明同学只用稀盐酸和必要的实验仪器就鉴别出其中一种饰品是假黄金,它是合金①(填写序号),利用到的化学反应方程式是Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;若要证明另一种饰品也是假黄金,可选用一种盐溶液来验证,这种盐可以是AgNO3(可溶性汞盐也可以)(写一种盐的名称或化学式).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关营养物质的说法正确的是(  )
A.葡萄糖、油脂、纤维素都是有机高分子化合物
B.油脂中含有碳、氢、氧三种元素,常温下都呈固态
C.食物中的淀粉在人体内转化为葡萄糖被人体吸收
D.维生素在人体中需要量很少,它不属于人体的营养素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的化学用语:
①能供给呼吸的气体是O2; 
②相对原子质量最小的原子H;
③金属阳离子Ca2+; 
④碳酸钙中碳元素的化合价Ca$\stackrel{+4}{C}$O3
(2)眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:
①夏天铜螺丝部位常出现一层铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3,这是由于铜和空气中的氧气、水和二氧化碳发生反应而生锈的原因,该反应的化学方程式为2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
②该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴(化学式为Br2)和银,玻璃颜色变深,写出溴化银分解的化学方程式2AgBr$\frac{\underline{\;强光\;}}{\;}$2Ag+Br2;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起催化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.(1)煤燃烧产生的废气里,因含二氧化硫(填名称),造成酸雨中含硫酸.
(2)煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图Ⅰ所示.合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D,其微观过程如图II所示.

①气化炉中主要发生了化学(填“物理”或“化学”)变化.
②A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是化学(填字母序号).
③物质C不仅是一种清洁燃料,也是重要的化工原料.写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
④在反应A+B═C+D中,B和C的质量比为3:8.
(3)SO2与CO2化学性质相似,CO2溶于水时会与水反应生成碳酸,请写出SO2溶于水时与水反应的化学方程式:SO2+H2O=H2SO3,SO2也可在空气中变成SO3,SO3也可以与水反应,请写出SO3与水反应的化学方程式:SO3+H2O=H2SO4
将含二氧化硫的废气通入石灰石悬浊液中并通入空气,反应会生成硫酸钙和二氧化碳,从而可以除去二氧化硫,写出反应化学方程式:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请结合下列实验常用装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若某同学用E装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集.
(4)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若要获得干燥的二氧化碳,并得到平稳的二氧化碳气流,应选择的组合制取装置是CGF.
(5)若实验制取某气体只用E装置收集,请推测该气的物理、化学性质各一条难溶于水,不与水反应.
(6)实验室用装置C代替装置B制气体,下列反应适用于该装置的是①②③④(填写序号),也可用D装置代替B装置,与B装置相比,D装置的优点是可以控制反应随时发生和停止,下列反应适用于该装置的是①③(填写序号).
①大理石和稀盐酸        ②碳酸钠粉末和稀硫酸
③锌粒与稀硫酸       ④过氧化氢溶液与二氧化锰粉末.

查看答案和解析>>

同步练习册答案