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    【题目】下列前者属于混合物，后者属于氧化物的是

    A.空气 高锰酸钾B.氯酸钾 二氧化锰C.氧气 二氧化硫D.稀有气体 一氧化碳

    【答案】D

    【解析】

    A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物；高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；

    B、氯酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于混合物；二氧化锰是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；

    C、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质；二氧化硫是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，不符合题意；

    D、稀有气体是氦气、氖气、氩气等气体总称，属于混合物； 一氧化碳是由两种元素组成且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，符合题意。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文,然后回答问题。

    空气中约含0.94%(体积百分比)的稀有气体，其中绝大部分是氩气。稀有气体都是无色、无臭、无味的，微溶于水，溶解度随分子量的增加而增大。稀有气体的分子都是由单原子组成的，它们的熔点和沸点都很低，随着原子量的增加，熔点和沸点增大。它们在低温时都可以液化。稀有气体原子的最外层电子结构为ns2np6(氦为1s2)，是最稳定的结构，因此，在通常条件下不与其它元素作用，长期以来被认为是化学性质极不活泼，不能形成化合物的惰性元素。稀有气体的特性可以用现代的原子结构理论来解释：它们的最外电子层的电子已"满8(即已达成八隅体状态)，所以它们非常稳定，极少进行化学反应，至今只成功制备出几百种稀有气体化合物。每种稀有气体的熔点和沸点十分接近，温度差距小于10℃(18°F)，因此它们仅在很小的温度范围内以液态存在。

    （1）稀有气体______（是、不是）混合物。

    （2）稀有气体可以用来做保护气，是因为他们的化学性质______（活泼、不活泼）。

    （3）稀有气体在很小的温度范围内可能以________态存在。

    （4）稀有气体的熔点与原子量的关系是_________。

    （5）稀有气体的物理性质有__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在做探究氧气性质的实验时，某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是下列的（　　）

    A. 收集到的氧气量太少或纯度太低

    B. 铁丝生锈

    C. 集气瓶底部没有铺一层细沙

    D. 铁丝没有引燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，都由分子构成的一组是（ ）

    A.氨气、干冰B.水、红磷C.硫酸铜、氯化钠D.汞、铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】盐酸和稀硫酸在溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（　　）

    A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶塞，在瓶口都有白雾

    B.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈

    C.浓硫酸和浓盐酸可用来干燥氧气

    D.在稀盐酸和稀硫酸中滴加氯化钡溶液，都有白色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】稀土是具有战略意义的国家资源。已知铕是稀土中一种很珍贵的元素，它的核电荷数是63，相对原子质量是152，则关于铕元素下列说法不正确的是( )

    A.原子核内质子数为63B.原子序数为152

    C.原子的核外电子数为63D.原子核内中子数为89

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年3月22日世界水日宣传主题是“水与能源”。水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。

    （1）硬水会给生产和生活带来许多不便，区分软水和硬水可用________________区分，生活中可用_____________的方法降低它的硬度；

    （2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是__________________；

    （3）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程有关的是____________(填标号)．

    A吸附 B消毒 C电解 D过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对物质进行分类是重要的研究方法，下列各组物质中，前者属于混合物、后者属于纯净物的是

    A.海水、水B.医用酒精、自来水C.石灰石、稀盐酸D.二氧化碳、铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习的目的是在于应用。请根据你所掌握的化学知识，回答以下生活中的一些常见问题。

    （1）进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_____。

    （2）点燃氢气等可燃性气体前应进行_____。

    （3）金刚石和石墨的物理性质不同的原因是_____。

    （4）要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是_____（写一种即可）。

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