练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    6．国家推广乙醇汽油，下列叙述错误的是（　　）
    A．乙醇汽油是一种新型化合物
    B．汽油是由石油制得
    C．使用乙醇汽油可以减少SO2等有害气体的排放
    D．用玉米等发酵可制得乙醇，乙醇是可再生资源

    分析 根据已有的知识进行分析，乙醇中不含有硫、氮等元素，燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体．

    解答 解：A、乙醇汽油是乙醇和汽油组成的混合物，故错误；
    B、石油可以分馏获得汽油，故正确；
    C、乙醇中不含有硫、氮等元素，燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体，使用乙醇汽油能减少有害气体的排放，故正确；
    D、乙醇可以通过粮食发酵获得，属于可再生资源，故正确；
    故选A．

    点评 本题考查了乙醇汽油的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识结合选项的叙述进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．加油站、面粉加工厂、纺织厂、矿井都应粘贴的安全标志是（　　）
    A．
       当心触电    		B．
     禁放易燃物    		C．
      当心中毒    		D．
    严禁烟火

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．3g镁在足量的氧气中完全燃烧，可得氧化镁（　　）g．
    A．10B．5C．6D．12

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．实验室按下图所示装置制取CO2，并检验CO2的性质．试回答以下问题：问题．

    （1）实验开始前，先应检查装置A的气密性．
    （2）用装置A来制取CO2，所用的药品名称是大理石或石灰石与稀盐酸；反应的化学方程式：CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2．
    （3）若要用装置B检验CO2，在B中应盛放的试剂名称是澄清石灰水，当将标①和②的导管口连接时，B中看到的实验现象是澄清石灰水变浑浊．
    （4）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是紫色石蕊试液，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是紫色石蕊试液变红．
    （5）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标①和④的导管口连接时，D中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，这说明二氧化碳密度比空气大，且不能燃烧、不能支持燃烧．
    （6）继续设计并进行有关CO2性质的探究实验，如装置E、F．先在装置E中放一个用空气充胀的气球，制取一瓶二氧化碳倒入E装置后，出现如F装置实验现象．请回答：该实验的目的是探究CO2的密度比空气大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．在用双氧水（H2O2）分解制O2时，加了少量MnO2，使产生O2速度大大加快，而反应后发现MnO2质量与反应前一样多．
    （1）写出这一反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应属于分解反应
    （2）你认为MnO2在这一反应中属于催化剂（填“催化剂”或“反应物”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
    [提出问题1]该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
    [实验探究1]
    实验操作实验现象实验结论
    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡．有气泡冒出．氢氧化钠溶液一定变质了．
    [提出问题2]该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
    [猜想与假设]
    猜想1：氢氧化钠溶液部分变质．
    猜想2：氢氧化钠溶液全部变质．
    [查阅资料]（1）氯化钙溶液呈中性．
    （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
    [实验探究2]
    实验步骤实验现象实验结论
    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡．有生成．说明原溶液中一定有碳酸钠．
    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液．溶液变红色．说明原溶液中一定有．
    [实验结论]该氢氧化钠溶液部分（填“部分”或“全部”）变质．
    [反思与评价]（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O在上述[实验探究2]中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案不可行（填“可行”或“不可行”）．
    [理解与应用]氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：浓盐酸【具挥发性的药品（浓盐酸、氨水等）、具吸水性的药品（浓硫酸、生石灰、或澄清石灰）
    （3）取上述部分变质的氢氧化钠溶液100g，向其中加入足量的氢氧化钡溶液，完全反应后得到1.97g白色沉淀，求上述氢氧化钠溶液中碳酸钠的质量分数．（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：
    （1）t3℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度从大到小的关系是甲＞乙＞丙．
    （2）t3℃时，将55g甲物质加入到50g水中，充分溶解后，形成溶液的质量是90g，溶质质量分数为44.4%．
    （3）t2℃时，将盛有甲的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并NH4NO3并搅拌，试管内可以观察到的现象是有固体析出．
    （4）将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数从大到小的关系是乙＞甲＞丙．
    （5）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液变为不饱和溶液的是丙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．属化学变化的是（　　）
    A．干冰人工降雨B．电灯通电发光C．液态氢发射火箭D．水结冰

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．“奥运在我心中”．整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法．请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重复选用），用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中（两环相连表两种物质之间能相互发生反应）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案