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    （6分）图中容器D是一种特制的瓷筒，它的壁只可以通过氢气分子。实验开始时，D和E中都充满空气。

    A中盛有滴加石蕊溶液的水，通过B管向持续通入氢气和二氧化碳的混合气体，
    可以观察到的现象是     。
    （2）A中盛有氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，通过C管向A中通入氢气和二氧化碳的混合气体，A瓶液体浑浊的原因可能是____。再用注射器向A中加入过量的盐酸，观察到的现象是     ，反应后A中液体的溶质为     。
    （1）A中液面下降，C中液面上升
    （2）Ca(OH)2 + CO2        CaCO3↓+ H2O     2NaOH+ CO2        Na2CO3 + H2O
    Ca(OH)2 + Na2CO3        CaCO3↓+ 2NaOH
    A中液体浑浊变澄清，有气泡产生，一段时间后，A中液面下降，C中液面上升
    CaCl2、NaCl、HCl

    试题分析：（1）A中盛有滴加石蕊溶液的水，通过B管向持续通入氢气和二氧化碳的混合气体，由于容器D是一种特制的瓷筒，它的壁只可以通过氢气分子，这样氢气通过D进入到装置A中，使装置A中的压强增大，所以可以观察到的现象是：A中液面下降，C中液面上升
    （2）A中盛有氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，通过C管向A中通入氢气和二氧化碳的混合气体，A瓶液体浑浊的原因可能发生了以下三个反应：Ca(OH)2+CO2  CaCO3↓+H2O，2NaOH+CO2        Na2CO3 + H2O，Ca(OH)2 + Na2CO3  CaCO3↓+2NaOH，再用注射器向A中加入过量的盐酸，发生反应：NaOH+HCl==NaCl+H2O，CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，所以观察到的现象是：A中液体浑浊变澄清，有气泡产生，一段时间后，A中液面下降，C中液面上升，反应后A中液体的溶质为：CaCl2、NaCl、HCl
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．用活性炭可以降低水的硬度
    B．可用pH试纸测定溶液的酸碱度
    C．赤铁矿的主要成分氧化铁的化学式是FeO
    D．用KClO3制取O2时，加入MnO2可以增加生成O2的质量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (11分)实验设计中常通过放大、转化等方式使化学反应现象显现出来，从而达到实验目的。
    【问题提出】怎样证明NaOH溶液与稀盐酸能发生化学反应？
    【查阅资料】根据化学反应的本质：有新物质生成。可从两个方面设计实验证明：一是设计实验证明反应物的消失；二是设计实验证明有新物质生成。
    【实验探究】方案一：在NaOH溶液中滴入几滴酚酞后再滴加盐酸，当观察到         时，即可确定二者发生了化学反应。其中和反应方程式为              。
    方案二：在NaOH溶液滴加盐酸的过程中，用pH试纸不断测量溶液的酸碱度，当pH ＜7即可确定二者发生了化学反应。实验测得其图象如下图。

    （1）测定pH的操作方法为        。
    （2） b点表示溶液中的溶质是        
    （3）强调“pH ＜7时”作为判断的理由是        
    方案三：NaOH溶液与稀盐酸反应放热，若混合前后温度有变化，则证明发生了化学反应。某同学将不同溶质质量分数的盐酸和NaOH溶液各10 mL混合，用温度计测定室温下混合前后温度的变化，并记录了每次混合前后温度的升高值△t（如表1）

    （1）表中x约为      。
    （2）某同学在没使用温度计的情况下，通过图1所示装置完成了实验。则该同学根据    判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应。但有同学认为单凭此现象不足以说明该反应放热，其理由是        。
    （3）对上述过程采用微观模型加以认识，如图2：当滴加盐酸过程中，氢氧化钠溶液中减少的离子是        （填离子符号）。
    【拓展应用】下列几个方案中一定能证明CO2与NaOH溶液反应的是      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (8分)实验与探究是化学学习的重要方法和内容。
    （1）今年4月，我市各学校进行了实验操作考查。小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，
    ①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：

    （2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸。为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如下图所示的探究活动：

    步骤一中，C无明显现象，A、B溶液的颜色变成红色；
    步骤二中，A、B溶液的颜色由红色变成无色，且B溶液中有气泡冒出。
    ①根据上述实验现象可知，A、B、C溶液分别是              、      ________、                   
    ②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：往A溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成无色。老师指出这是因为溶液浓度过大造成的。接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是_________________________（酚酞除外）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方案的设计中，不正确的是
    A．用灼烧法鉴别羊毛纤维和棉纤维
    B．用适量稀硫酸清除铁制品表面的铁锈
    C．用适量熟石灰除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠
    D．用足量稀盐酸检验久置的氢氧化钠固体是否变质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    下图中A~G是初中化学中常见的八种物质，“—”表示两端物质能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件已略去。其中A是黑色固体，C是无色无味的有毒气体，C、D、E是非金属氧化物。请回答下列问题。

    （1）G是含有钠元素的碱，写出固体G的一种用途        。
    （2）D的化学式为                  。
    （3）反应①不属于基本反应类型，常用于冶
    金工业，请写出一个符合题意的化学方程式       　　       　 。
    （4）工业生产中常用F处理硫酸厂污水中的硫酸，反应②的化学方程式为                 。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是
    A．酸能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳也能使紫色石蕊变红，所以二氧化碳是酸
    B．某物质在空气中燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有氧元素
    C．向某溶液中滴加氯化钡溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明该溶液中可能存在SO42-
    D．溶液中有晶体析出，其溶质的质量减少，所以溶质的质量分数一定减小

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质在给定条件下能大量共存的是
    A．在pH＝l的溶液中：NaCl、Na2CO3、Na2SO4
    B．在pH＝2的溶液中：KCl、Na2SO4、HNO3
    C．在pH＝13的溶液中：CaCl2、Na2CO3、NaOH
    D．在pH＝14的溶液中：FeCl3、Ba(NO3)2、CaCl2

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质与水发生的复分解反应称为水解反应，如：Al2S3＋6H2O＝2Al(OH)3↓＋3H2S↑。下列反应中，不属于水解反应的是
    A．NaF＋H2O＝NaOH＋HFB．C＋H2＝(气态) CO＋H2
    C．Mg3N2＋6H2O＝3Mg(OH)2↓＋2NH3↑D．CaO2＋2H2O＝Ca(OH)2＋H2O2

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