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我市某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从长江中取回一定最的水样,然后进行如下研究分析:

(1)将浑浊的江水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;

(2)将静置后的江水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是

(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入 并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是 (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省威海市八年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列粒子中属于阴离子的是

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

R为金属,发生如下反应:R+CuSO4═Cu+RSO4.下列说法错误的是

A.该反应为置换反应

B.R的金属活动性比Cu强

C.该金属可以是Al

D.若R为Fe,反应后溶液的质量会减小

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科目:初中化学 来源:2016年新人教版初中化学九年级上月考练习卷(解析版) 题型:选择题

按下列操作完成实验,对实验结果分析正确的是

A.检查气密性:导管口有气泡,则装置漏气

B.量取10ml液体:实际所得液体体积小于10ml

C.测定空气中O2的含量:瓶内水面上升体积大于瓶内空气体积的

D.称取25g物质:实际称得固体质量大于25g

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省蚌埠市怀远县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:探究题

如图1是化学课外活动小组设计的探究工业炼铁实验原理,其中A装置的作用是将二氧化碳和碳粉在高温下转化为一氧化碳,回答下列问题:

(1)写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式:

(2)整套装置还有一个明显的不足之处是:

(3)B中得到的黑色产物W,该活动小组同学根据图2对产物W的成分进行探究.

【提出问题】黑色粉末W可能是什么呢?

【查阅资料】

①铁的氧化物有氧化铁,氧化亚铁和四氧化三铁等,其中氧化铁为红棕色,其余都为黑色.

②铁的氧化物中四氧化三铁有磁性,能被磁铁吸引.

③铁的氧化物都难溶于水,却都能与稀盐酸反应而被溶解.

④铁的氧化物通常情况下不与CuSO4溶液反应.

【进行猜想】

①甲同学认为黑色粉末W全部是铁粉.请写出生成铁的化学反应方程式 .该反应利用了CO的 性.

②乙同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是

③丙同学认为黑色粉末W中不含Fe2O3,理由是

丙同学提出如下猜想,请你结合所学知识帮他补充完整.

猜想1:黑色粉末W由铁粉和四氧化三铁(Fe2O3)组成;

猜想2:黑色粉末W由铁粉和氧化亚铁(FeO)组成;

猜想3:黑色粉末W由

【实验探究】

方案

实验操作

可能的现象

结论

取适量黑色粉末W用磁铁吸引

黑色粉末全部被吸引

猜想1正确

取适量黑色粉末W用磁铁吸引

黑色粉末部分被吸引

猜想2正确

取适量黑色粉末R用加入足量稀盐酸

黑色粉末全部溶解

猜想3正确

取适量黑色粉末R用磁铁吸引

猜想4正确

【得出结论】在高温下一氧化碳和氧化铁反应可生成铁、氧化亚铁、四氧化三铁.

【反思提高】

丁同学认为方案②和方案③中得出的结论不正确,其理由是

查阅资料知道:

Fe3O4溶于稀盐酸生成FeCl3、FeCl2和水,其反应方程式可表示为

Fe3O4也能溶于稀硝酸(HNO3),反应生成Fe(NO3)3、NO和水,试写出反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源:2016届安徽省马鞍山市和县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,属于纯净物的是

A.食用醋 B.酒精 C.精制碘盐 D.“雪碧”可乐

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科目:初中化学 来源:2016届福建省厦门市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于空气中各组成成分说法正确的是

A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应

B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因

C.空气中的N2可作为保护气

D.空气中的稀有气体没有任何使用价值

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上月考化学试卷(解析版) 题型:计算题

过氧乙酸是一种常用的消毒剂.现有一种过氧乙酸溶液,其溶质质量分数为15%.请填空:

(1)100g该溶液中含溶质 g.

(2)向100g该溶液中加入200g水,所得溶液的溶质质量分数为

(3)将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶质质量分数为

【答案】(1)15;(2)5%;(3)10%.

【解析】(1)100g溶质质量分数为15%过氧乙酸溶液中含溶质的质量=100g×15%=15g;

(2)向100g该溶液中加入200g水,所得溶液的溶质质量分数=×100%=5%;

(3)将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶质质量分数=×100%=10%;

【点评】根据溶液中溶质的质量分数=×100%,若已知等式中任意两个量可计算第三个量.

【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2016届江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级上月考化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
 

向盛有9g蒸馏水的烧杯中加入含氯化钠的氢氧化钠固体混合物1g,使之全部溶解后,向烧杯中滴加右图所示的稀盐酸,当恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为10g.试计算:

(1)原固体混合物中氢氧化钠的质量.(计算结果精确到0.1%)

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源:2016届山东省济南市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

机动车排放的尾气是空气的主要污染源之一,其成分之一是NO.某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知:

①NO在常温下是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略小;

②NO在常温下能与氧气迅速反应,生成红棕色的NO2气体:2NO+O2═2NO2;

③实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu( NO3)2+2NO↑+4X.根据以上信息,完成下列问题:

(1)物质X的化学式为

(2)若从下图中选择合适的装置来制取并收集NO气体,你选择的发生装置是 ,收集装置是

(3)实验时在发生装置中可以观察到:铜片不断溶解并得到蓝色溶液,还能观察到的现象有

(4)兴趣小组的同学通过查阅资料还得知:

①NO容易和血红蛋白结合而使人中毒;

②NO能抗击侵入人体的微生物,并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散.综合分析①和②的信息,你得到的启示是

(5)某化工厂准备以铜和稀硝酸为主要原料生产Cu( NO3)2,设计了两种方案:

方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2NO↑+4X;

方案二:2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3 (稀)═Cu( NO3)2+H2O.从环境保护的角度考虑,你认为较合理的方案是 .选择此方案的理由是

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