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    小明非常喜欢学习化学，并常用学过的化学知识解释一些现象．请你试着和小明一起体会活用化学知识的快乐吧！

    （1）上午：小明参加学校运动会短跑项目时，对“发令枪”产生了浓厚的兴趣．通过上网搜索后了解到：“发令枪”里的火药成分为氯酸钾，二氧化锰和红磷．当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使氯酸钾分解产生氧气，②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步反应的文字表达式。

    ① __________________________;此反应的基本类型是_________.

    ②_________________________.

        （2）中午：小明放学一进门就看到妈妈在煤气灶上忙活着做饭，通过查阅资料，小明知道煤气的主要成分是CO，如图是CO与CO2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（    ）.

    D

    A．①②    B．②③    C．③④    D．④⑤


    （3）下午：小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水，搅拌后由絮状沉淀物，因此他认为本地的水为__________硬水（填“硬水”或“软水”）．他还了解到长期饮用这种硬度高的水对人体健康不利．所以人们才在日常生活中采用____________的方法来软化水’.


    ①氯酸钾          氯化钾+氧气       

     

    ②红磷+氧气          五氧化二磷         

    （ D ）  硬水    煮沸


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ．美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如下图所示，已知铝镓合金是金属铝和金属镓的混合物。下列说法错误的是

    A．铝镓合金可以循环使用

    B．太阳能的利用可以部分解决能源危机问题

    C．流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物

    D．铝镓合金与水反应的化学方程式为：2Al+3H2OAl2O3+3H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示实验操作中，正确的是（　　）

    A．

    粉末的取用  B．

    液体的倾倒  C．

    氧气的验满  D．

    过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    ．图中的A～E表示几种初中化学常见的物质，其中C、D是单质，A、B、E是氧化物；B中两种元素的质量比为1：16．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去．

    （1）写出化学式：B　　．

    （2）写出化学方程式：

    A转化为D　　，

    C与D反应　　．

    （3）若D转化为E时火星四射，有黑色固体产生，则E的化学式为　　；若D转化为E时发出明亮的蓝紫色火焰，放出有刺激性气味的气体，则E中氧元素的质量分数为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学用语表示正确的是（　　）
    A．3个钠离子 3Na1+     B．1个氮分子 N2     C．2个氧原子 O2      D．硫酸铁 FeSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为

       A．单质             B．分子              C．原子              D．元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作先后顺序错误的是

    A．检查装置的气密性时，先将导管插入水中，后用双手紧握试管

    B．高锰酸钾制取氧气结束时，先停止加热，后把导管从水槽中取出

    C．给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热

       D．排水法收集氧气时，等导管口气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图提供的信息，请回答问题：

             

    A        B        C         D        E         F

    A中铝原子的核电荷数为          ，铝元素的相对原子质量为          。

    （1）C在化学反应中易       (填“得”或“失”)电子达到稳定结构，若F为某元素的

    原子，则m为       。

    （2）属于同种元素的是       （填字母）；表示阴离子的是         （填字母）。

    （3）B和E两种粒子构成化合物的化学式为          。

    （5）相同质量的钠和铝两种金属，所含原子较多的是          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作及分析均合理的是

    A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净

    B．去除水中泥沙：玻璃棒轻靠三层滤纸重叠处，防止玻璃棒捅破滤纸影响过滤效果

    C．量取一定体积液体：仰视量筒刻度，所量液体体积偏小

    D．探究CO2性质：将干燥的石蕊试纸放入二氧化碳气体中，试纸不变色，说明二氧化碳气体不能使石蕊变色

     

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