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镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁、氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物.
(1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,请你写出氮化镁的化学式
 

(2)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式
 

(3)镁条在空气中燃烧,在石棉网上留下的白色物质比镁条的质量小原因
 
考点:化学式的书写及意义,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据在化合物的化学式书写要求进行书写.
(2)根据反应物与生成物写化学方程式,注意写,查,配,注;
(3)根据实验现象可以判断相关方面的问题.
解答:解:(1)化学式的书写正价前负价后,然后利用最小公倍数法书写化学式.
故答案为:Mg3N2
(2)根据反应物与生成物,镁条与二氧化碳反应会生成碳与氧化镁.
故答案为:2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C;
(3)镁燃烧时,一部分生成的氧化镁扩散到了空气中,会导致石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻.
故填:部分生成物散逸到空气中.
点评:此题是有关化学式书写及方程式书写的考查题,均属基础知识考查题,关键是对化学方程式及反应类型的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验是我们进一步认识物质及其变化的重要方式.请根据如图回答问题
(1)通过实验,可以说明燃烧的条件之一是
 
,实验中使用了铜片,这是利用了铜的
 
性.(填一条物理性质)
(2)对于图2实验,一段时间后,③铁钉没有锈蚀,而①铁钉锈蚀,通过①②实验对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是
 
,用盐酸除铁锈的化学方程式是
 

(3)图3实验是利用体积相同并充满了CO2软塑料瓶,等量的水和(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据
 
的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为
 

(4)图4实验观察到1、3孔中的现象是
 
,该实验目的是探究
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示
 
种元素;
(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为
 

(3)D中x=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.如图为提纯的操作流程.

(1)操作Ⅰ和Ⅱ要进行过滤,操作中需将滤纸折叠,图示中错误的折叠方式为
 

(2)在蒸发操作中为减少飞溅,除连续搅拌外还可采取
 
等措施;
(3)在实验过程中加入过量的NaOH溶液,目的是
 

(4)实验所得精盐的质量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)粗盐中NaCl的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某密闭容器中有X,氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表.根据表中信息,判断下列说法正确的是
 
物质XO2CO2H2O
反应前质量/g167010
反应后质量/g0待测4536
A.该反应为分解反应
B.X中一定含有碳、氢两种元素
C.表中“待测”值为5
D.反应生成的CO2和H2O的质量比为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是某些盐与酸反应的化学方程式,分析后回答问题.
①AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
②Ag2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2CO3 (H2O+CO2↑)
③Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2
(1)由反应①可知氯化银
 
(填写“能”或“不能”)和稀硝酸反应.
(2)由上述三个反应可知,盐和酸反应生成新盐和新酸,但是却不能用硝酸银和碳酸反应制取硝酸,原因是
 

(3)若要验证一种无色溶液中含有碳酸钠、氯化钠两种溶质,就可向该溶液中加入过量的稀硝酸,有
 
产生则说明含有碳酸钠,再加入硝酸银溶液,有白色沉淀出现则含有氯化钠.其中加入过量的稀硝酸其目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是在实验室中用浓硫酸配制稀硫酸时,遇到的几个问题,请回答:
(1)配制过程中,用量筒量取浓硫酸时仰视读数(如图所示),若其他操作无误,则所配制溶液的溶质质量分数会
 
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)稀释浓硫酸时,一定要将
 
沿烧杯内壁缓慢倒入另一种液体中,并用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的化学符号填空
(1)三个碳酸根离子
 

(2)标出硝酸亚铁中铁元素的化合价
 

(3)碘酒中溶剂的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在日常生活中发现与化学有着密切的联系.
(1)人们常用汽油清洗油污的原理是
 
,利用洗涤剂的
 
作用可以对油污起到很好的清洗效果.
(2)小明旅游时若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是
 
,广泛pH试纸的使用方法:
 

A.食醋  (pH<7)B.食盐水 (pH=7)
C.肥皂水(pH>7)D.烧碱溶液 (pH>7)
(3)小明在市场上发现有一种含铁粉的麦片,食用后在胃酸作用下将铁粉转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为
 

(4)小明有一张铁床,因长期受潮已锈迹斑斑.他从上面取一枚生锈的铁螺丝放入一定量的稀硫酸中,观察到铁锈(主要成分是Fe2O3)逐渐消失,此反应的化学方程式是
 

(5)小明家土地酸化并伴随农作物叶片变黄的现状,他能否将熟石灰和硝酸铵共同使用(若能,填“能”,若不能,用化学方程式解释)
 

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