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    化学是研究物质的　　、　　、　　以及　　的科学．


    考点：

    化学的研究领域．.

    专题：

    化学与生活．

    分析：

    根据化学研究的内容和化学学科的特点来回答本题．

    解答：

    解：化学是研究物质的，研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律，性质决定用途，用途反应性质，知道了物质的用途，我们就需要制取该物质，化学可以帮助我们制取新物质．

    故答案为：组成、结构、性质、变化规律．

    点评：

    化学是研究物质的，知道了物质的性质和用途，再研究出制取该物质的方法，就可以服务于社会了．


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    镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，如下图所示，能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（    ）

     

      

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    用化学用语填空：

    （1）最轻的气体单质             ；   

    （2）燃煤产生的能导致酸雨的两种气体污染物              和             ；

    （3）乙醇燃烧的化学方程式                                             。

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    正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置．其操作顺序正确的是（　　）

    　

    A．

    ⑦②③①④⑤⑥

    B．

    ①⑦③②⑤④⑥

    C．

    ⑤⑦③②①④⑥

    D．

    ⑦③①②④⑥⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A为紫黑色固体，B为无色液体，C、D都是黑色粉末．将A、B分别加热时，都有气体F产生，用B和C混合不加热比只有B加热生成F的速率要快，且反应前后C的质量和化学性质都没有改变，当A加热时，还会有C产生，D在F中比在空气中燃烧更旺，发出白色光，生成无色气体E，E能使澄清石灰水变浑浊．

    （1）根据以上事实写出各物质的名称．

    A、　  B、　　  C、　　 D、　　 E、　　  F、　　

    （2）写出以上反应的化学方程式

    加热A物质　　

    B和C混合　　

    D在F中燃烧　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（　　）

    　

    A．

    甲烷+氧气→水+二氧化碳

    B．

    水→氢气+氧气

    　

    C．

    酒精+氧气→水+二氧化碳

    D．

    碳+氧气→二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有　二　；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质在氧气中燃烧时，集气瓶底部要垫少量细砂或水的是（    ）

    　　A．木炭   B．硫粉   C．铁丝   D．红磷

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