[题目]下列能正确反映相关变化关系的是()A向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应C加热一定质量的高锰酸钾固体D等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸反应A.AB.BC.CD.D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列能正确反映相关变化关系的是（）


A向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液	B一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应	C加热一定质量的高锰酸钾固体	D等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸（足量）反应

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，故选项图像错误。

B、一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应，硫完全反应，氧气有剩余，最终硫的质量为0，故选项图像错误。

C、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应后氧气逸出，固体中锰元素的质量分数逐渐增加至反应停止不再增加，故选项图像错误。

D、碳酸钙的质量相等，与足量的稀盐酸反应最终生成二氧化碳的质量相等；反应物的接触面积越大，反应越剧烈，粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故选项图像正确。

故选：D。

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【题目】Cu与Zn的合金称为黄铜，有优良的导热性和耐腐蚀性，可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取20g该黄铜样品于烧杯中，将100g稀硫酸分5次加入其中，使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余物的总质量记录于右表:

	加入稀硫酸的质量(g)	充分反应后剩余物的总质量(g)
第1次	20	39.9
第2次	20	59.8
第3次	20	79.7
第4次	20	99.6
第5次	20	119.6

试回答下列问题:

（1）反应结束时产生氢气的质量为______________。

（2）黄铜样品中锌的质量分数是多少? (请写出计算过程)______

（3）请在下图画出氢气的产生曲线。______

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（1）写出标有编号的仪器名称：①_____，②_____。

（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，所选择的发生和收集装置是_____（填字母序号），写出反应的化学方程式_____。检验氧气收集满的方法是_____。

（3）实验室使用B装置制取二氧化碳的优点是_____。如果用E装置来干燥CO2，则气体应该从_____端通入（选填a或b）。

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如图A、图B所示，将锥形瓶（反应物未接触）放在天平上，右盘加砝码使之平衡，取下锥形瓶，将锥形瓶中两种物质混合，反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上。

（1）把A瓶和B瓶重新放回到天平上，A瓶的天平依然保持平衡，写出A装置中发生反应的化学方程式_____。二次称量后发现B瓶的天平失去平衡，其原因是_____。

（2）如图C所示，用细线系住铜棒使之平衡，再在铜棒一端用酒精灯加热。一段时间后，铜棒_____（选填“能”或“不能”）保持平衡。由此可知，有气体参加或生成的反应，设计质量守恒定律的验证实验一定要在_____装置中进行。

（3）从微观角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是_____。

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【题目】常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明设计如下实验探究铁粉与水蒸气领反应后的产物。

（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_____。

（2）探究生成的气体是什么？

用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂液肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_____。

（3）探究试管中剩余固体成分是什么？

（查阅资料）

常见铁的氧化物	FeO	Fe2O3	Fe3O4
颜色、状态	黑色粉末	红棕色粉末	黑色晶体
能否被磁铁吸引	否	否	能
化学性质	能溶于酸液但不产生气体，不用溶于硫酸铜溶液

（初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。

（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4：猜想二：剩余固体是_____。

（实验探究）

实验操作	实验现象及结论
_____	_____

（实验结论）铁和水蒸气反应的化学方程式为_____。

（反思与交流）该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_____。

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B.氧化钙中氧元素的化合价:

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D.四个镁离子:4Mg+2

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	甲同学	乙同学	丙同学	丁同学
所取石块样品质量(g)	10.0	10.0	10.0	10.0
加入盐酸的质量(g)	10.0	20.0	30.0	40.0
烧杯中剩余物质的总质量(g)	19.0	28.0	37.8	47.8