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    下列有关实验现象描述不正确的是（　　）
    A、
    盛浓氨水的烧杯内变红色
    B、
    蜡烛逐渐熄灭
    C、
        铝片上有划痕
    D、
    冷却后粗铜丝b端略上升
    考点：分子的定义与分子的特性,合金与合金的性质,金属的化学性质,灭火的原理和方法
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据分子的运动性进行分析；
    B、蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，也不助燃；
    C、硬铝片的硬度比铝大；
    D、铜加热生成氧化铜，质量增加．
    解答：解：A、氨分子运动到酚酞溶液中，氨气溶于水，氨水呈碱性，酚酞溶液变红，故错误；
    B、蜡烛燃烧消耗氧气，生成二氧化碳，二氧化碳不能燃烧，也不助燃，所以蜡烛逐渐熄灭，正确；
    C、硬铝片的硬度比铝大，所以用硬铝片在铝片上刻画，铝片上会有划痕，正确；
    D、铜加热和氧气反应生成氧化铜，故质量增加，冷却后a端会下降，b端上升，不再平衡，正确；
    故选：A．
    点评：了解物质的性质才能正确解答，合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．耨化学反应的围观模拟示意图如图，对该微观模拟示意图认识中错误的是（　　）
    A、参加反应的两种分子的个数比为1：2
    B、化学反应也可以看做原子的重新排列组合
    C、反应前后原子的种类及数目不变
    D、图中表明不同原子半径有大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用同一样品分别进行实验，测定的实验数据如表．
    甲乙丙丁
    所取固体样品的质量25252020
    加入硫酸溶液的质量50100100120
    反应剩余固体质量21171212
    反应掉固体的质量48
     
    		8
    请分析数据填写下列空白：
    混合物中氧化铜的质量分数为
     
    ；硫酸溶液中溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁这三种铁的氧化物中，铁的质量分数按由大到小顺序排列的是（　　）
    A、Fe3O4、Fe2O3、FeO
    B、FeO、Fe2O3、Fe3O4
    C、FeO、Fe3O4、Fe2O3
    D、Fe2O3、Fe3O4、FeO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    表是部分元素的原子结构示意图．据表回答下列问题：
    （1）结合下表，用化学符号填写下列空白
    ①原子序数为13的原子形成的离子
     

    ②原子序数为17的原子形成的离子
     

    （2）下表中不同种元素最本质的区别是
     

    A、质子数不同    B、中子数不同   C、相对原子质量不同
    （3）每一周期中，随着原子序数的增加，其原子结构呈现的规律是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验目的：利用锌与足量稀盐酸的反应测定锌的相对原子质量（M）
    实验药品：一定质量的锌片（ag）、稀盐酸、浓盐酸和水、其它．
    实验装置：如图所示，右图中量气管是由B、C两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装适量水，B管有刻度，B、C管可固定在铁架台上，C管可上下移动，以调节液面高低．
    重要提示：定量实验要求测得的数据尽量准确，实验装置准备 就绪之前，两种反应物不能接触．
    （1）实验前应如何检查装置的气密性（注：不用加热A的方法）？
     
    ．
    （2）按图示装置实施实验，要保证不漏出氢气，应如何操作？
     
    ．
    （3）为了较准确地测量氢气的体积，实验时应：①恢复到室温；②
     
    ；
    ③在读取反应前后B管中液面的读数时应
     
    ．反应后测得产生氢气的体积为V mL，该条件下氢气的密度为d g/mL．
    （4）实验结果：M=
     
    ．
    （5）某同学查阅有关资料得知，利用右图所示的装置也可以达到实验目的．请完善实验步骤：
    ①将称量好的锌粒放入烧杯中漏斗的下方，向烧杯中加入蒸馏水，液面超
    过倒置漏斗最上端2～3cm处；
    ②将量筒装满水后，用拇指堵住，倒扣在烧杯中的水面下，移开拇指，在量筒口不离开烧杯水面的前提下，调整量筒至如图所示的位置；
    ③
     
    ；④
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    原煤中由于含有硫元素，在燃烧过程中产生的二氧化硫会造成大气污染，据统计，全世界每年人类活动排放到大气中的二氧化碳超过一亿五千万吨，其三分之二来自煤炭的燃烧．某煤厂向原煤中加入适量生石灰制成供居民采暖用“环保煤”，以减少二氧化硫的排放，消弱对空气的污染．燃烧时吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+2SO2+O2═2CaSO4．该煤厂现有含硫3.2%原煤1000t，问：
    （1）如果这些原煤不经过“加工处理”直接燃烧，硫完全转化为二氧化硫时，可生成二氧化硫多少吨？
    （2）如果要将这些原煤全部制成合格“环保煤”，理论上需含氧化钙98%的生石灰多少吨？（计算结果保留位小数）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    进入21世纪，全球拥有的化合物已超过3000万种，其中部分物质是由氢、氧、硫、钠中的某些元素组成．请用上述4种元素，按要求用元素符号或化学式填空：
    （1）能保持水的化学性质的微粒是
     

    （2）如图表示气体分子示意模型，可能为
     
    （写出两种）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列与铁有关的说法正确的是（　　）
    A、炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程
    B、生铁和钢都是铁的合金
    C、用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢
    D、铁制污水管道可常用废酸液冲洗

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