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    下列方法中，能区分空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是

    A. 观察颜色 B. 将燃着的木条伸入集气瓶中

    C. 将适量澄清石灰水倒入集气瓶中 D. 将带火星的木条伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源：山东省聊城市临清市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”、二氧化钛（TiO2）中氧元素为﹣2价，则钛元素的化合价为（ ）

    A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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    科目：初中化学 来源：安徽省宣城市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    建立各种化学观是学习化学的重要方法。下列说法中正确的是（　　）

    A. 根据元素观，所有的物质都是由不同的元素组成

    B. 根据微粒观，所有的原子都是由质子、中子和电子构成

    C. 根据分类观，氧化汞、二氧化锰和赤铁矿石都是氧化物

    D. 根据守恒观，化学变化前后元素守恒、质量守恒、能量守恒

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    如图是碳资源转化与循环利用的示意图。下列做法与该图体现的理念不相符的是（　　）

    A. 将秸秆加工转化为燃料

    B. 过度开采煤、石油作为燃料

    C. 二氧化碳作为原料生产尿素

    D. 将石油精炼，制备合成材料

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    “低碳生活”已成为当今的热门话题，下列对“低碳生活”的理解不准确的是（　　）

    A. 减少使用含碳的燃料 B. 可以有效防止温室效应

    C. 大力推广使用新能源和新燃料 D. 其中“碳”指的是碳单质

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市空港区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物 1～2.5g进行系列实验。

    （查阅资料）①碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；

    ②氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应：

    Cu2O+H2SO4＝CuSO4+H2O+Cu。

    （进行实验）

    实验 1：取质量比 1：11 的木炭粉和氧化铜混合物 1.3g，进行实验。

    序号

    1﹣1

    1﹣2

    装置

    反 应 后 物 质

    的颜色、状态

    黑色粉末中混有少量红色固体。

    红色固体有金属光泽，混有

    极少量黑色物质。

    实验 2：取一定量的混合物，用 1﹣2 装置进行实验。

    序号

    木炭粉与氧化铜的质量比

    反应后物质的颜色、状态

    2﹣1

    1：9

    红色固体有金属光泽

    混有少量黑色物质

    2﹣2

    1：10

    混有很少量黑色物质

    2﹣3

    1：11

    混有极少量黑色物质

    2﹣4

    1：12

    无黑色物质

    2﹣5

    1：13

    混有较多黑色物质

    （解释与结论）

    (1)实验中酒精灯火焰处罩金属网的作用：_____；

    (2)加热试管中的固体，一般试管口要向_____倾斜，但在实验 1﹣2 中试管却可以 垂直向上放置，这是因为_____；

    (3)实验 1﹣2 中，证明产生了 CO2 的现象是_____；

    (4)实验 2 的结论是_____；

    （反思与评价）

    (5)实验 2 没有进行质量比为 1：14 的实验，理由是_____；

    (6)为检验 2﹣4 的红色固体中是否含 Cu2O，所需试剂是_____。

    (7)实验改进的思路和方法很多，本题是从_____的设计和_____的控制两个方面的改进来达到实验效果的最优化。

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市空港区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂。“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，化学为 Mg5(OH)2(CO3)4，是 一种加热可分解成三种常见氧化物的不可燃物质。

    (1)举重运动员搓手的“镁粉”是一种_____(填“纯净物”或“混合物”)；

    (2)根据提供信息写出“镁粉”的物理性质：_____；

    (3)Mg5(OH)2(CO3)4 加热分解的反应化学方程式为：_____。

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    科目：初中化学 来源：安徽省池州市贵池区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    某校化学学习小组用图1所示装置电解水，为加快电解速率，该小组同学采用了澄清石灰水代替水进行了电解实验，请回答下列问题：

    （1）试管a的气体为______，试管b连接的是电源的______极。

    （2）实验时该组同学采用石墨棒作为电极，在电解过程中发现澄清石灰水变浑浊了。针对此异常现象，该小组进行了如下探究：

    （提出猜想）：

    ①．电解过程中水不断减少，导致溶液中的氢氧化钙不能继续溶解，形成沉淀。

    ②．电解过程中，温度升高，导致溶液中的氢氧化钙不能溶解，形成沉淀。

    （进行实验）：

    ①．另取相同浓度、体积的澄清石灰水，加入10mL蒸馏水，搅拌，在相同电压下再次进行电解实验，观察到溶液仍然是浑浊的，这说明：______。

    ②．取100mL相同浓度的澄清石灰水于大烧杯中，加热至电解实验时上升的温度，没有观察到浑浊。这说明：______。

    ③．该小组采用铂电极电解澄清石灰水，如图3，发现澄清石灰水没有变浑浊，于是提出猜想该澄清石灰水变浑浊的原因可能与______有关。

    ④．另取浑浊的液体，向其中加入稀盐酸，并用二氧化碳传感器测量反应产生的二氧化碳浓度，所得数据如图3．据此推测该浑浊中应该有：______。产生该物质的原因可能是：______，______（请用化学方程式表示）

    ⑤．实验最终表明该猜想正确，但实验过程中该小组同学也发现，向浑浊的液体中滴加盐酸，并没有气泡产生。其原因可能是______。

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市无棣县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理，如今我们的化学教育家积极探索、不断创新，先后设计出了如图所示的实验装置。

     

    （提出问题）用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量远低于21%？

    （分析讨论）（1）实验装置漏气；（2）______，导致装置内氧气有剩余；（3）……

    （实验改进）（1）如图2所示的实验装置进行实验探究。实验前在集气瓶里先装进a体积的水，其作用：一是为了加快集气瓶的冷却速度；二是______。

    （2）如图3所示的实验装置进行实验探究。

    ①在实验过程中，不断推拉注射器的目的是______。

    ②写出该实验中反应的化学方程式______。

    ③测得实验结果如下（气体体积）：（单位：mL）

    反应前玻璃管内

    反应前注射器内

    反应后注射器内

    40

    30

    18

    由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为______。

    （实验结论）（1）研究空气的成分实验是在密封容器内进行。

    （2）该物质在空气中可以燃烧且只与空气中的氧气反应。

    （3）燃烧后的产物______。

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