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根据实验规范,下列实验操作正确的是


  1. A.

    闻气味
  2. B.

    过滤
  3. C.

    加热液体
  4. D.

    加入块状固体
A
分析:根据实验室仪器的使用方法和操作注意事项进行分析解答本题.
解答:A、闻药品的气味时,要用手轻轻煽动瓶口,让气体飘入瓶口,故选项A操作正确;
B、过滤的注意事项:①不要让液面高于滤纸,滤纸不要高于三角漏斗;②不要把滤纸弄破了;③用玻璃棒引流,操作中没有玻璃棒引流,故选项B操作不正确;
C、加热液体的量不能超过试管容积的,否则加热时液体会溅出;试管夹应夹在试管的中上部,不能在瓶口,拇指不能捏短柄,故选项C操作不正确;
D、固体药品的取用:取用粉末状或小颗粒状药品:一斜、二送、三直立;取用块状或大颗粒药品:一横、二放、三慢竖,选项D的操作容易造成试管破裂,故选项D操作不正确.
故选A.
点评:本题考查了实验室中闻气体的气味,过滤的注意事项,加热液体的量,固体药品的取用操作注意事项的知识,并将知识灵活应用到解题当中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

根据要求写出下列方程式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)正常雨水pH=5.6的 原因是______
(2)用稀硫酸来清除铁制品表面的锈______(______)反应
(3)用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫______.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

对下列实验过程的评价,正确的是


  1. A.
    某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有碳酸根离子
  2. B.
    某固体物质加到水中,液体温度升高,则该固体一定是氧化钙
  3. C.
    某溶液中加入稀盐酸,再加入硝酸银溶液,生成白色沉淀,该溶液中一定含有氯离子
  4. D.
    某无色溶液滴入酚酞试液显红色,该溶液不一定是碱溶液,但一定显碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

已知氧气的密度为1.429g/L,空气的密度为1.293g/L,求空气中氧气的质量分数(密度=质量/体积).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

生活中的下列变化:A.冰川熔化;B.食物腐烂;C.酚酞遇碱变红;D.水加热变为水蒸气;E.木材燃烧;F.玻璃破裂;G.咬碎食物;H.碳铵在阳光照射下消失;I.车胎爆炸;J.火药爆炸;K.食盐溶于水;L.加热蔗糖变黑;M.铁铸成锅;N.石蜡燃烧,请你用序号回答:其中属于物理变化的有:________;属于化学变化的有:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

类推是常用的思维方法.以下推理正确的是


  1. A.
    电解水生成了氢气和氧气,说明水是由氢、氧两种元素组成的;氢气在氧气中燃烧生成水,也能说明水是由氢、氧两种元素组成的
  2. B.
    铁、铜是金属,铁能和稀硫酸反应生成氢气,所以铜也能和稀硫酸反应生成氢气
  3. C.
    溶液中有晶体析出时,其溶质质量会减少,所以溶质的质量分数一定也会减少
  4. D.
    酸能使石蕊试液变红,通CO2也能让石蕊试液变红,所以CO2是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是某元素的原子结构示意图.
请回答:
(1)该元素是______元素(填“金属”或“非金属”),该原子的质子数是______;
(2)该元素的离子与硫酸根离子形成化合物的化学式为______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

下列是实验室常用的装置:

回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是______.
(2)A装置可用于实验室制取______(填气体名称).
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用:______:(填编号:
(4)如图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置.请回答:①利用该装置制取CO2时,如果要停止产生气体,如何操作呢?______.②对比你选择的制取CO2装置,你认为该装置的优点是:______(只需回答一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

空气中含量最多的是氮气,约占体积含量的________,第一位用实验证明了空气是由氮气和氧气组成的科学家是________.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素与空气中含量最多的元素组成的化合物是(写化学式)________.

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