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11.生活中处处蕴含着化学知识,下列说法正确的是(  )
A.家用电器着火,立即用水泼灭
B.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐
C.发令枪中红磷燃烧时产生大量白烟
D.生铁和钢都是铁合金,在用途上没有区别

分析 A、根据电器着火,为防止触电,先应切断电源进行解答.
B、根根据甲醛易破坏蛋白质分析判断.
C、根据红磷燃烧时的现象,进行分析判断.
D、生铁和钢都是铁合金,钢具有更加优良的性能,据此进行分析判断.

解答 解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误.
B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,故选项说法错误.
C、发令枪中红磷燃烧时产生大量的白烟,故选项说法正确.
D、生铁和钢都是铁合金,钢具有更加优良的性能,在生产、生活中用途更为广泛,故选项说法错误.
故选:C.

点评 化学来源于生产生活,又服务于生产生活,学习化学的过程中,要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.能源和环境问题日益成为人们关注的焦点.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然气等.过度使用既造成能源危机,又导致环境污染.如燃煤会影响环境,下列环境问题与燃煤有直接关系的是ABC(填字母序号,下同).
A.酸雨    B.温室效应    C.可吸入颗粒物增加
(2)2015年冬季北方地区出现大范围雾霾天气,据检测首要污染物为PM2.5.下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5措施错误的是A.
A.PM2.5是指大气中直径超过2.5微米的颗粒物  B.控制城市汽车数量
C.PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性        D.冬季取暖用天然气替代燃煤
(3)目前,我国能源消费存在结构不合理,区域分布不均衡,利用率不高等问题.图1是我国十二五计划前能源结构情况与十二五计划能源结构的对比图,从图中可以看出,主要变化是石油、煤炭比重下降,天然气以及非化石能源比重上升.

(4)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重.科学家们正在努力,尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质.
①途径一:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如图.

下列有关该过程的叙述正确的有CD;
A.该过程可实现CO2零排放              B.该过程只有1种物质可以循环利用
C.分离室中分离物质的操作是过滤        D.该过程至少发生了4个化学反应
②途径二:将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图3所示:

请写出上述反应的化学方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$C2H4+4H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空:
I.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰
Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)

(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①烧杯,②长颈漏斗.
(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反应且获得平稳的气流,发生装置可选用图中的C、F 或 A、F(填字母),化学方程为2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用该装置和提供的试剂还可以制取CO2气体,化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.收集方法是向上排空气法,检验该气体满瓶的方法是将燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,证明满瓶.
(3)设计一套制取少量蒸馏水的简易装置,需选择图中的A、B和C、E、G (填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在生活中我们常用的降低水的硬度的做法是(  )
A.加肥皂水B.煮沸C.蒸馏D.加活性炭

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.含有少量杂质的铁12g(杂质不溶于水,也不溶于酸)与141.2g稀硫酸恰好完全反应,测得剩余物的总质量为152.8g.求:
(1)生成H2的质量0.4g;
(2)原混合物中铁的质量; 
(3)反应后所得溶液中溶质质的量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图1是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)用图1表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③.
(2)图1②中用来取用NaCl的仪器是药匙.
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图2,则称取的NaCl质量为18.2g.
(4)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列过程中汲及化学变化的是(  )
A.用过滤的方法除去水中的泥沙B.自来水通Cl2消毒杀菌
C.将液态空气分离制得氧气D.将石油分离制得汽油

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在以下的各步转化中,所属的基本反应类型不包括(  )
Fe$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$FeSO4$\stackrel{NaOH溶液}{→}$Fe(OH)2$\stackrel{O_{2}、H_{2}O}{→}$Fe(OH)3
A.化合反应B.复分解反应C.置换反应D.分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对课本中的图表、数据的使用不正确的是(  )
A.根据常见元素的化合价表,可判断某化合物中指定元素的化合价
B.根据金属活动性顺序表,可判断金属的导电性强弱
C.根据酸、碱和盐的溶解性表,可判断某些复分解反应能否发生
D.根据物质的溶解度曲线图,可判断同一温度时两种物质饱和溶液的浓度大小

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