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    15．质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应aA+bB═cC+dD中，下列说法正确的是（　　）
    A．化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
    B．该反应可能是分解反应
    C．反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
    D．若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg

    分析 化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和；物质参加化学反应按一定的质量比进行，故可以判断B、C是否正确，分解反应为“一变多”．

    解答 解：A、参加反应的AB的质量总和一定等于生成的CD的质量总和，但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和，故A错误．
    B、分解反应为“一变多”，故该反应一定不是分解反应，故B错误．
    C、参加反应的AB的质量总和一定等于生成的CD的质量总和，但反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比，故C错误．
    D、物质参加化学反应按一定的质量比进行，由于参加反应的AB的质量比不一定是1：1，故若取zgA和zgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2zg，故D正确．
    故选D．

    点评 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点，有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．（1）某化学兴趣小组的同学按如图所示做“测定空气中氧气体积分数”的实验．将集气瓶容积分为五等份，做上记号．用止水夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    ①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，
    ②红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是瓶内氧气耗尽．
    ③待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    ④实验中使用了过量的红磷，但实验结果还是偏小了，分析可能的原因是红磷的量不足或没有冷却到室温就打开弹簧夹．（只写一条）．
    ⑤红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，由此实验可知该气体具有不燃烧也不支持燃烧，难溶于水的性质．
    （2）在老师的建议下同学们对实验进行了如图所示的改进．    
    ①装置中电热棒的作用是点燃红磷．
    ②改进后的实验与原实验比较具有更加环保（或测量结果更准确）等优点．（写一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”．下列做法或说法不合理的是（　　）
    A．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119
    B．扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
    C．只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧
    D．油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过段时间后，天平（　　）
    A．左端下沉B．右端下沉C．仍平衡D．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．如图为固体A的溶解度曲线图．
    （1）t1℃时，把x克固体A放入$\frac{100x}{{m}_{1}}$克水中，恰好形成t1℃时A的饱和溶液．
    （2）t2℃时，在y克A的饱和溶液中含有$\frac{100y}{100+{m}_{2}}$克水．
    （3）向100克含A的溶液中加入5克固体A后恰好形成t2℃时A的饱和溶液，则原溶液中含溶质A为多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势．通常天然气中含有H2S等有毒气体，如图1为天然气合成氨的工艺流程．

    （1）合成氨的原料之一为氮气，该流程中为合成氨提供氮气的物质是空气．
    （2）①处加入Fe2O3•H2O的目的是除去H2S或分离出CH4．
    （3）③处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2，K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾（KHCO3），该反应的化学方程式是CO2+H2O+K2CO3=2KHCO3．
    （4）图2是实验室模拟合成氨气的装置（反应方程式：N2+3H2=2NH3）甲装置的作用有三个：一是将氮气和氢气干燥；二是使氮气和氢气充分混合；三是通过观察F中的气泡控制氮气和氢气的流量（或调节氮气和氢气的量），使氮气和氢气的量达到最佳比例，从而提高氮气和氢气的利用率．
    （5）该流程中参与循环的物质是Fe2O3．H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．生活中的下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．天然气B．钻石C．酸奶D．加碘食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．回答下列问题：
    （1）实验室配制某浓度的氯化钠溶液时，需要10.0g氯化钠固体和90.0g水．
    ①称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，且已在托盘天平上共放置30g砝码，则天平上的游码位置应是如图中的B（选填字母序号）．

    ②下列仪器中，量取水时需要用到c（选填序号，下同），溶解时需要用到e和a．
    a．烧杯   b．10mL量筒   c．100mL量筒   d．胶头滴管   e．玻璃棒   f．药匙   g．蒸发皿
    （2）在粗盐提纯的实验中，将氯化钠溶液蒸发至有较多固体析出后，应停止加热（或熄灭酒精灯），并用玻璃棒不断搅拌，利用余热将剩下的溶液蒸发至干．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．已知明矾是一种良好的净水剂，可用于家庭饮水的净化，它的化学式是：KAl（SO4）2•12H2O，明矾溶于水后全部电离为K+、Al3+和SO42-，请回答下列问题：明矾水溶液的导电性良好（填“良好”或“差”）．

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