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17.某药厂配制500kg的生理盐水(0.9%氯化钠溶液)送往地震灾区救治伤病员,下面有关计算或说法正确的是(  )
A.0.9%氯化钠溶液表示100g水中溶有0.9g氯化钠
B.配制500kg的生理盐水需要450g氯化钠
C.氯化钠溶于水的操作中,可往其中加冰块以加快溶解速率
D.若用15%的氯化钠溶液稀释配制500kg的生理盐水,需要15%的氯化钠溶液30kg

分析 A、根据溶质质量分数的含义,进行分析解答.
B、利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,进行分析判断.
C、根据温度升高,分子运动的速率加快,进行分析判断.
D、根据溶液稀释前后溶质的质量不变,进行分析解答.

解答 解:A、0.9%氯化钠溶液,表示100g氯化钠溶液中溶有0.9g氯化钠,故选项说法错误.
B、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制500kg的生理盐水,需氯化钠的质量=500kg×0.9%=4.5kg=4500g,故选项说法错误.
C、氯化钠溶于水的操作中,可往其中加冰块,温度降低,分子运动的速率减慢,减慢了溶解速率,故选项说法错误.
D、若用15%的氯化钠溶液稀释配制500kg的生理盐水,设需要15%的氯化钠溶液的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,
则500kg×0.9%=x×15%       x=30kg,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的实验原理、溶液稀释前后溶质的质量不变等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.PM2.5是直径小于2.5微米的颗粒物,属于可吸入物.若空气中PM2.5含量偏高,可能造成的环境污染是(  )
A.酸雨B.温室效应C.雾霾天气D.臭氧空洞

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.“垃圾是放错位的资源”.垃圾焚烧发电厂通过燃烧垃圾发电,将垃圾成为再生新能源.
(1)垃圾被送入发电车间前首先要除去一些不能燃烧的物质.下列垃圾中的物质必须去除的是AC(填序号).
A.碎玻璃        B.废纸屑        C.干电池
(2)垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有保护环境(写出一点即可).
(3)“垃圾是放错位的资源”.下列各图标中属于物品回收标志的是B(填序号).

(4)生活垃圾还可用于生产沼气(主要成分甲烷:CH4),沼气的主要成分属于有机物(选填“有机物”或“无机物”).沼气燃烧可用于供热或发电,其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.夏季,香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一,下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据.
营养成分水分蛋白质脂肪糖类X钙、磷、铁、锌
质量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
(1)表中“X“是指有机营养素中的维生素.
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类,它是绿色植物光合(填“光合”或“呼吸”)作用的产物.
(3)西瓜中含有人体必需的铁、锌等微量元素;幼儿及青少年缺钙或钙元素可引发佝偻病或影响身高.
(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥的是C(填字母)
A.NH4HCO3  B.KCl    C.KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学用语书写正确的是(  )
A.氧化钠:Na2OB.氯化亚铁:FeCl3
C.2个氮原子:N2D.钙元素显+2价:Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.选择一种方法除去下列括号中的杂质(填化学方程式):
(1)铜粉(锌粉)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可).(2)二氧化碳(一氧化碳)CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.溶液选择适当的用品可以得到更好的清洗效果.
名称洗涤灵洁厕灵炉具清洁剂污渍爆炸盐漂白粉
产品样式
有效成分
或功能
清洗油污盐酸氢氧化钠过碳酸钠消毒
(1)我们使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为它具有乳化的功能.
(2)以下物质可以使用洁厕灵清洗的是a、c(填字母序号).
a.铁锈        b.油渍      c.水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)
(3)取上述一定量的炉具清洁剂,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红色,若将洁厕灵与炉具清洁剂混合,可以发生如图所示的化学反应.图中a微粒的化学式为NaCl.

(4)“污渍爆炸盐”溶于水后会生成Na2CO3和H2O2.将爆炸盐溶于水后,再加入足量的洁厕灵,发生的化学反应方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)化学小组发现一袋包装破损的漂白粉,同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问.(当有效成分完全消失时,则漂白粉就完全失效;部分消失时,则为部分失效).
I.查阅资料:
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO.
③HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的单质气体.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO可使有色物质(如:品红溶液)褪色.
II.交流讨论:
该小组同学经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是氧气(O2).
III.实验探究:
如表是探究某漂白粉是否完全失效的实验,请根据表中结论,进行填空.
实验步骤实验现象实验结论
把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体,滴入适量品红溶液.溶液红色不褪去.漂白粉的漂白作用已完全失效.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.实验室配制溶液时,常涉及以下过程:1>称量2>过滤3>蒸发结晶4>计算5>溶解6>装瓶标签.请按要求回答下列问题:
(1)甲同学用纯净的氯化钠和蒸馏水配制50克溶质质量分数为5%的食盐溶液,需食盐2.5克,需水47.5克.正确的操作顺序是4、1、5、6填序号
(2)实验室有10毫升,50毫升,100毫升三种不同规格的量筒,配制上述溶液最好选用50mL
(3)乙同学用含杂质的食盐和蒸馏水配制此溶液,操作顺序是5、2、3、4、1、5、6.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各组物质投入水中搅拌后能得到无色、澄清溶液的是(  )
A.KNO3、HCl、CuCl2B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C.NaOH、KCl、H2SO4D.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2

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