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在科学家眼里,二氧化碳是可以利用的重要资源.在一定条件下,二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石[CO2+4Na
 一定条件 
.
 
 C(金刚石)+2X],
(1)X的化学式是
 
,金刚石的一种用途是:
 

(2)请计算92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量.
考点:根据化学反应方程式的计算,质量守恒定律及其应用
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变解答;
(2)根据钠的质量求出含碳96%的金刚石的质量即可.
解答:解:
(1)根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,反应前C、O、Na的原子个数分别是1、2、4,反应后C、O、Na的原子个数分别是1、0、0,故2X中有O、Na的原子个数分别是2、4,则X的化学式是Na2O,金刚石的一种用途是:做玻璃刀或做装饰品或做钻探机钻头;
(2)解:设碳的质量为x
CO2+4Na
 一定条件 
.
 
 C(金刚石)+2Na2O
92               12
92g               x
92
12
=
92g
x

解得:x=12g;
折合含碳96%的金刚石的质量为:12g÷96%═12.5g
答案:
(1)Na2O;  做玻璃刀
(2)92g金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量为12.5g
点评:解答此题需正确找出各物质之间的质量关系,再根据化学方程式就可以正确解出.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小郑和他的合作者用氯酸钾和二氧化锰制氧气时,试管炸裂,造成试管炸裂的原因可能是下列的(  )
①没有给试管均匀预热 ②夹试管的铁夹夹得太紧  ③试管外壁有水 ④管口未向下倾斜  ⑤忘了加催化剂  ⑥加热时试管与灯芯接触  ⑦收集完氧气,先撤酒精灯.
A、全部B、①②④
C、除⑤外D、除②⑦外

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验步骤第一组
第二组
第三组
(2)实验现象镁片产生气泡速率比铁片要
 
铁粉产生气泡速率更快10%盐酸中的铁片产生气泡速率更快
(3)实验结论金属的活动性越
 

,与酸溶液反应速率越快
金属与酸溶液的接触面积越
 
,反应速率越快
酸溶液的质量分数越
 
,与金属反应越剧烈
(4)铁与稀盐酸反应的化学方程式为:
 

该反应的基本类型是
 
 反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度,将10g样品溶于30g水后,再加入13.7g氢氧化钠浓溶液共热,两者恰好完全反应(硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应,也不溶于水,硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为:NH4NO3+NaOH
 加热 
.
 
NaNO3+H2O+NH3↑).把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量,结果如下表所示:
时间/s02030406080100120
增加的质量/g00.7m1.21.51.61.71.7
试回答下列问题:
(1)请在下面的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生的NH3质量为纵坐标,画出能够表明产生气体的质量随时间变化的关系曲线;
(2)表中m约为
 
g;
(3)计算样品中硝酸铵的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组用如图的实验装置对二氧化碳的制取进行研究,请看图回答问题

(1)确定气体发生装置时应考虑的因素是
 
 

(2)写出实验室制取二氧化碳气体反应的化学方程式:
 

若要得到一瓶干燥的CO2气体,所选装置的连接顺序是
 
(填字母),可选用
 
 作干燥剂.
(3)加热固体NaHCO3或固体NH4HCO3都能产生CO2气体,化学反应方程式分别是:2NaHCO3 
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3 
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2↑;若选择加热碳NaHCO3的反应制取CO2,则发生装置应选用
 
(填字母);不选择加热NH4HCO3制取CO2的理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某市中考化学实验操作考试有四个考题:①蒸馏②H2的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满.考试的方法是由考生抽签确定考题,小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

请回答:
(1)由如图1实验台上提供的仪器和药品,你认为小凯抽到的是第
 
个考题;
(2)图2是小凯完成该实验主要操作过程的示意图.按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小凯得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:
 
 

(3)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为:
 

(4)小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表,(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应)问:
序号第一次第二次第三次第四次
加入稀盐酸质量/g10101010
剩余固体酸质量/g5.5m1.21.2
(1)表中m的数值应为
 

(2)样品中碳酸钙的质量分数是
 

(3)8克该样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语填空:
①干冰
 
;   ②天然气的主要成分
 
③3个二氧化氮分子
 

④保持水的化学性质的最小粒子是
 
;  ⑤m个铁离子
 

⑥地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
 

(2)填写下列化学符号的含义:
①Si
 
,②3SO42-
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

环境问题是人类可持续发展必须解决的一个重要问题,温室效应被列为21世纪人类面临的最大威胁之一,已引起人们的广泛关注.旨在限制发达国家温室气体排放量、抑制全球范围内气候持续变暖的《京都议定书》,已于2005年2月16日正式生效.
(1)二氧化碳是大气中的主要温室气体,我国二氧化碳的排放量位居世界第二,为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有(只填2种):
 
 

(2)为减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中.但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,同时气候变化也可能改变海洋环流,把海底的二氧化碳又带回海面,另外把二氧化碳压入海底所消耗的能源可能会再增加二氧化碳的排放.
①二氧化碳气体转变为液体时将会
 
能量(填“释放”或“消耗”);
②二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为:
 

③二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度
 
,原因是
 

(3)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石最大达1.2mm,完全可以满足工业用途.
①二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠的化学方程式为:
 

②请从人类生存的角度分析,金刚石与水相比谁更宝贵?
 
理由是:
 

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pH8212

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科目:初中化学 来源: 题型:

磷酸二氢钾(KH2PO4)应用于我国研制的巨型激光器“神光二号”中.试计算:
(1)磷酸二氢钾的相对分子质量为
 

(2)磷酸二氢钾中磷和氧的质量比为
 

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