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8.用数字、化学符号填空:
(1)2个二氧化碳分子2CO2
(2)5个氮原子5N;
(3)由3个氧原子构成的分子O3
(4)碳酸根离子CO32-
(5)氧化铁Fe2O3
(6)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)2个二氧化碳分子就是在二氧化碳的化学式的前面加上数字2,故填:2CO2
(2)5个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字5,故填:5N;   
(3)由3个氧原子构成的分子就是在氧元素符号的右下角加上数字3,故填:O3
(4)就是在碳酸根的右上角加上数字2-,故填:CO32-
(5)的化学式为Fe2O3,故填:Fe2O3
(6)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价就是在二氧化硫化学式中硫元素符号的正上方加上+4,故填:$\stackrel{+4}{S}$O2

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列气体中,都被计入空气污染指数项目的是(  )
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化碳、二氧化硫、臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下列物质:①氧气;②人体呼出气体;③液氧;④二氧化碳;⑤空气.其中属于纯净物的是①③④;属于混合物的是②⑤;属于单质的是①③;属于化合物的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.生铁和钢是两种非常重要的铁的合金,其中主要填加的非金属元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关微粒的说法错误的是(  )
A.水分子由氢分子和氧原子组成
B.镁原子失去两个电子形成镁离子
C.构成物质的微粒是在不停地运动
D.原子、分子、离子都是构成物质的微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了氧气的制备实验.

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a酒精灯;b试管.
(2)甲同学用氯酸钾、二氧化锰等试剂,从上图中选择A、D装置的组合制取氧气.
①反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②在用橡胶管连接装置A和D中的玻璃导管时,应先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入橡胶管.
③收集气体前,应将集气瓶装满水,并倒扣在水中.当气体连续均匀地从导气管口冒出时,将导气管伸入到集气瓶口开始收集.判断气体已集满的方法是有气泡从瓶口冒出.
④收集氧气还可选用的装置是B(选填字母).
(3)甲同学用氯酸钾等试剂制取氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作可回收不溶物二氧化锰.正确操作的先后顺序是C、D、A(填写序号).
A.烘干          B.溶解        C.过滤        D.洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、玻璃棒.
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.下列滤纸折叠过程图示中,正确的是
甲(选填“甲”或“乙”).

(4)乙同学选A装置用KMnO4固体制氧气,需要对A装置进行的改变是在试管口放一团棉花.乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入A中大试管里,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]
猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2都分解放出O2
[实验验证]
同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜测Ⅰ、Ⅲ错误;第二组同学取K2MnO4加入试管中,在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是用带火星的木条伸入试管中,木条复燃.
[拓展延伸]
实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中并不是作催化剂的理由因为在反应过程中KMnO4生成了别的物质,其质量和化学性质都发生了改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在光照或点燃条件下,氢气和氯气(化学式为Cl2)发生反应生成氯化氢(化学式为HCl),其反应的微观示意图如下.下列说法错误的是(  )
A.该反应读成:氢气和氯气在光照时反应生成氯化氢
B.此反应过程中只有化学变化,没有物理变化
C.该反应前后分子的个数没有发生变化
D.在该过程中分子破裂成原子,原子又重新组合成新的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a酒精灯,b水槽.
(2)实验室用装置B制取氧气时,发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可选择的收集装置是C或E(填字母).
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用装置A作为发生装置,还需在试管口塞一团棉花.
(4)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.对于制取氧气后的固体残渣,通过以下实验操作可以回收其中的二氧化锰:①烘干、②溶解、③过滤、④洗涤,正确的操作顺序是②③④①(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明反应类型(分解反应或化合反应):
①红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反应)
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物固体2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(分解反应).

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