物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 90 | 9 | 0 | 2 |
反应后质量/g | 22 | 45 | 32 | X |
分析 由表中数据分析可知,反应前后,甲的质量减少了90g-22g=68g,故甲是反应物;同理可以确定乙是生成物,反应生成的乙的质量为45g-9g=36g;丙是生成物,反应生成的丙的质量为32g,由质量守恒定律,因为36g+32g=68g,所以丁的质量不变,丁可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应.
解答 解:(1)该反应的反应物是甲,生成物是乙和丙,反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
(2)丁的质量不变,丁可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,X为2g;
(3)由表中数据分析可知,反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,过氧化氢制氧气的方程式符合这种反应类型,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案为:(1)分解反应;
(2)2;催化剂;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
点评 本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质的组成与结构:糖类和油脂的组成元素相同 | |
B. | 物质的变化:不发生化学变化也能使澄清石灰水变浑浊 | |
C. | 物质的鉴别:可以用闻气味的方法鉴别浓盐酸和浓硫酸 | |
D. | 元素的化合价:分解反应前后一定有元素化合价发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明某气体是二氧化碳 | 将燃着的小木条放入集气瓶中,木条熄灭 |
B | 证明氢氧化钠溶液已变质 | 向溶液中滴加无色酚酞,溶液呈红色 |
C | 除去NaOH溶液中的Ca(OH)2 | 向溶液中通入足量的CO2,过滤 |
D | 鉴别CO和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将t2℃对a、c两种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数相等 | |
B. | C中混有少量a,可用降温结晶的方法提纯c | |
C. | 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,祈出晶体最多的是a物质 | |
D. | t2℃时,a溶液的溶质质量分数不一定大于b溶液的溶质质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t℃时,甲、乙的溶解度相等 | |
B. | 蒸发溶剂和升高温度可以使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 | |
C. | 45℃时,50g甲放入100g水中可以形成150g溶液 | |
D. | 若甲物质中含有少量的乙物质,可采用降温结晶法提纯甲物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①和② | B. | ①和③ | C. | ②和④ | D. | ③和④ |
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