某化学兴趣小组进行有关清洗餐具的实验探究。分别用以下四种方法清洗餐具①只用冷水②只用热水③冷水中加入2滴洗涤剂④热水中加入2滴洗涤剂。上述哪种方法清洗餐具效果最好?试分析原因。
第④种洗涤最干净。用冷水难于去油污,而热水只能溶解少量油污。而冷水加洗涤剂乳化较慢,效果不特别好。只有用热水,温度高,分子运动快,使乳化更快、更彻底。
【解析】试题分析:清洗餐具效果最好是油污清洗更彻底,清洗所花费时间更少、清洗更便捷。从这两点对四种清洗方法进行对比:
油污不溶于水,只使用水,无论是冷水还是热水,都不能把餐具上的油污清洗掉,所以方法①②清洗效果很差;
使用冷水滴加2滴洗涤剂,由于水温较低,微粒运动速度慢,乳化则需要较长时间,清洗效果不理想,所以方法③还不是效果最好的方法;
第④种方法,综合了上述几种方法的优点,克服不足,使用热水滴加2滴洗涤剂的方法,温度高微粒运动加快,使乳化更快、更彻底。所以,在以上四种方法中,该方法清洗餐具效果最好,洗涤最干净。
考点:本题考查乳化现象与乳化作用
点评:不溶于水的油污可以加入乳化剂使之与水形成稳定的混合物而除去,但乳化所形成的混合物不均一,所以仍不属溶液。
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
实验内容 | 实验一:观察该气体的颜色,并闻气味. | 实验二:将燃着的小木条伸入集满该气体的集气瓶中. | 实验三:向集满该气体的集气瓶中加入少量澄清的石灰水,振荡. |
实验现象 | 该气体污水、无刺激性气味 | 燃着的木条立即熄灭 | 石灰水变浑浊 |
结论 | 该气体是 二氧化碳 二氧化碳 |
实验内容 | 实验四:取一根用砂纸打磨干净的长镁条,用钳埚钳夹住在空气中点燃.并将燃着的镁条伸入集满该气体的集气瓶中. |
实验现象 | 镁条在空气中燃烧,放出大量的热,发出耀眼的白光.生成白色固体物质;燃着的镁条在该气体中继续燃烧,放出大量的热,发出耀眼的白光.有白色固体生成,同时,在集气瓶内壁有黑色固体析出. |
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