物 质 | X | Y | Z | W |
反应前质量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反应后质量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A. | 该变化的基本反应类型是分解反应 | B. | 物质Y可能是该物质的催化剂 | ||
C. | 反应后Z和Y的质量比为6:1 | D. | m=1g |
分析 此题是借助质量守恒定律对反应物生成物先做出判断,再利用质量关系进行求解,反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物,即可判断反应的类型,且反应物与生成物质量相等可求出待测的质量.
解答 解:根据质量守恒定律可知,2g+1g+16g+16g=17g+m+6g+11g,解得m=1.Z、W的质量减少为反应物,X的质量增加为生成物.
A、该反应中,Z、W的质量减少为反应物,X的质量增加为生成物,该反应属于化合反应,故说法错误;
B、由分析可知,该反应前后物质Y的质量不变,可能是该反应的催化剂,故说法正确;
C、该反应中,反应后Z和Y的质量比为6g:1g=6:1,故说法正确;
D、由分析可知,m=1,故说法正确.
故选:A.
点评 本题主要考查质量守恒定律的应用、反应物和生成物的判断、各物质的质量比等,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用带火星的木条可以检验氧气 | |
B. | 氧气能支持燃烧,可作燃料 | |
C. | 鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 | |
D. | 铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com