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    除去KCl溶液中少量的K2SO4杂质，其方法是：加入适量的
     
    溶液，反应后生成
     
    白色沉淀再经过滤，即可除去杂质，反应的化学方程式为
     
    ．
    考点：物质除杂或净化的探究,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    解答：解：要除去KCl溶液中少量的K2SO4杂质，实质就是除去硫酸根离子，可利用K2SO4溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾溶液，然后过滤即可，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，反应的化学方程式为：K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．
    故答案为：氯化钡；硫酸钡；K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl．
    点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    保护环境，大力提倡“低碳生活”，“石头纸”是倡导“低碳生活”的一个例子．它以地壳中最为丰富的矿产资源碳酸钙为原料，经过特殊加工而成的一种可塑性循环利用纸，其外观与普通纸相似．请你参与鉴别“石头纸”与“普通纸”．
    （1）可用燃烧方法区别这两种纸，易燃烧的是
     
    ．
    （2）可以分别向这两种纸上滴加稀盐酸，有气泡产生的是
     
    ．
    （3）猜想上述（2）中产生的气体是
     
    （填化学式），验证它的方法是
     
    ，现象
     
    ，
    此反应的化学方程式
     
    ．

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    实验室收集氨气（NH3），与选择收集方法无关的信息是（　　）
    A、NH3的密度
    B、NH3的溶解性
    C、空气的密度
    D、需收集NH3的体积

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    以下燃料中属于纯净物的是（　　）
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    如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中，，表示A、B、C三种不同的分子．该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为（　　）
    A、3：1：3
    B、3：2：3
    C、3：1：2
    D、3：3：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．请用化学用语填空：
    （1）镁
     
    ；
    （2）2个氮气分子
     
    ；
    （3）5个硫酸根离子
     
    ；
    （4）硫酸铜溶液中的金属离子
     
    ；
    （5）氧化铁中铁元素的化合价
     
    ；
    （6）写出符号“4NO2”中数字的含义：
    ①“4”表示
     
    ；
    ②“2”表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    净化天然水的过程中一定发生化学变化的是（　　）
    A、蒸发B、挥发C、过滤D、消毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”．瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称．
    （1）瓦斯属于
     
    （选填“纯净物”或“混合物”）．瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸
    会产生高温、高压和冲击波，并放出有毒气体．甲烷（CH4）在空气中燃烧的化学方程式是：
     
    ．
    （2）当发生瓦斯爆炸时，下列自救措施不当的是
     
     （填序号）．
    A．站在原地不动   B．背对爆炸地点迅速卧倒  C．选择合适通道迅速逃生
    D．若眼前有水，应俯卧或侧卧于水中，并用湿毛巾捂住口鼻
    （3）为了防止煤矿爆炸，应采取的措施是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用足量的CO与0.4g某种铁的氧化物完全反应后可以得到0.33g CO?，求这种氧化物的化学式
     
    ．

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