【题目】根据下列实验示意图回答问题:
(1)实验A中的实验现象是 ;写出反应的化学表达式 ;其基本反应类型是 。
(2)实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有 、 。
(3)实验C中氧气与氢气的体积比为 ,该实验说明水是由 组成的。
【答案】(1)火星四射,放出大量的热,有黑色物质生成 Fe + O2 Fe3O4 化合反应
(2)二氧化碳不支持燃烧 二氧化碳也不燃烧 (3)1:2 氢元素和氧元素
【解析】
试题分析:(1)实验A是铁丝在氧气中燃烧,实验现象是:火星四射,放出大量的热,有黑色物质生成,反应的化学表达式:Fe + O2 Fe3O4,是由两种物质生成一种物质,属于化合反应
(2)实验B的现象时下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭,故可获得的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有二氧化碳不支持燃烧、二氧化碳也不燃烧
(3)实验C是电解水的实验,实验中产生氧气与氢气的体积比为1:2,根据质量守恒定律该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料(主要是生铁、镀锌铁皮)时,溶液发烫并闻到了刺激性气味,这种反常现象引起了同学们的思考。从组成物质的元素角度分析,他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种。为了确定该气体的成分,他们进行了如下探究。
查阅资料:
Ⅰ. SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水,CaSO3难溶于水;
Ⅱ. SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色,上述其它气体不能。
实验探究:
(1)甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2,把它直接通入澄清石灰水,并观察实验现象。 乙同学认为甲同学的做法不合理。请用化学方程式表示其原因 。
(2)同学们设计了一套合理的实验装置,如下图所示(铁架台已略去)。请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验(药品可重复选用):澄清石灰水,氢氧化钠溶液,酸性高锰酸钾溶液,浓硫酸,无水硫酸铜,碱石灰 (假设每步反应都是完全的)
①写出E装置中试剂的名称或化学式 。
②若观察到 (填装置序号)中澄清石灰水变浑浊, 证明原气体中有CO2;
③若观察到 现象, 证明原气体中有H2,无CO。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置:
(1)写出仪器名称:① ② ③ ④ .
(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是 。(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是 。反应的符号表达式为 。
(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是 ,锥形瓶中应先放入的药品是 ,反应的符号表达式为 。
(4)收集氧气可以选择装置_________,你选择它的理由是(任答一条)_____________。若用排水法收集氧气时,当观察到气泡________________时才开始收集,否则收集的氧气不纯.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_________________________.如果选用D收集氧气,验满的方法是__________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分)实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)实验仪器①的名称是 _________ 。
(2)实验室用双氧水制取氧气应选择的发生装置是 _________ (填选项字母),反应的化学方程式为 ______ ___ 。
(3)选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有 _________ (填序号)。
①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
(4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从 _________ (填“a”或“b”)导管通入瓶内。若用装置E收集一瓶干燥较纯净的氧气时,气体从_________(填“a”或“b”)导管通入瓶内。
(5)若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置,还须补充的一种用品是 _________ ,写出该反应方程式__________________________________。
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【题目】(5分)元素周期表是学习研究化学的重要工具。下表是1~18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价规律信息:请分析信息并回答下列问题:
(1)12号元素属于 元素(填“金属”或“非金属”),它的离子与 _____________(写元素符号)原子具有相同的核外电子数。
(2)17号元素的原子核外电子数为 ,推断该元素最高正化合价为 。
(3)上述元素在元素周期表中每一行处于一个周期的原因是________________。
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【题目】2012年11月,白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”。塑化剂的化学式为C24H38O4,对人体血液系统会造成损害。你认为下列说法正确的是
A.塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:19:2
B.塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%
C.塑化剂由66个原子构成
D.塑化剂是一种氧化物
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【题目】(11分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
(1)写出仪器的名称a b 。收集某气体只能用D装置,由此推测该气体具有的性质是 、 ;
(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,可选用的发生与收集装置是 (填上图字母) ,化学方程式是 。
(3)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入Ⅲ中,则该装置中应加入的试剂为 (填化学式)。若在f装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是 。得出的结论是 。(用化学方程式表达)
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【题目】(9分)水是生命之源。
(1)用如图装置进行电解,实验前关上活塞,向长颈漏斗内倒入水,若观察到 现象,则说明气密性好。b中收集到的气体是 。该实验说明水是由 组成的,反应的符号表达式为 ,该变化中发生改变的微粒是 。
(2)我国水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,常向水中加入 检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为 。
(3)下列自来水的净化过程中发生化学变化的是 。
A.自然沉淀 B.沙层过滤 C.活性炭吸附 D.杀菌消毒
(4)写出生活中节约用水的一种做法: 。
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【题目】(13分)实验室提供了如图所示的仪器.回答下列问题:
(1)写出图中标示仪器的名称:F G
(2)用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的仪器是 (填写字母序号),检查装置的气密性的操作是: ;实验中要节约药品,如果没有说明药品的取用量,液体应取用量一般是 。
(3)向试管内放入大理石的正确操作方法是:
(4)用高锰酸钾制取氧气,采用排水集气法收集氧气时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是 ;采用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是 。
(5)用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的文字表达式 ,该反应属于 反应(填写基本反应类型)。
(6)制备气体时选择发生装置需考虑的因素有 、 。
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