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    通过学习我们知道，可以增强作物抗寒、抗旱能力的是
     
    肥；铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，其原因是
     
    ．
    考点：常见化肥的种类和作用
    专题：常见的盐 化学肥料
    分析：磷肥能使农作物根系发达、耐寒耐旱，据此分析；铵态氮肥与碱性物质混合施用生成氨气，降低肥效．
    解答：解：磷肥能使农作物根系发达、耐寒耐旱，铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气，降低肥效，所以铵态氮肥不能与碱性物质混合施用．
    故答案为：磷；铵态氮肥能与碱性物质反应生成氨气，降低肥效．
    点评：解答本题要充分理解各种化肥对植物生长的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学家与其做出的贡献对应一致的是（　　） 
    A、①③B、①③⑤C、②④D、④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    彤彤同学称四分等质量的食盐做溶解提纯实验（室温），所得数据如下表：
    次数 1 2 3 4
    水的质量（克） 30.0 40.0 50.0 60.0
    不溶物的质量（克） 9.1 5.4 1.7 1.7
    （1）由此数据可知此学生所用粗盐的质量为
     
    g；氯化钠在室温时的溶解度为
     
    ．
    （2）彤彤取精制后食盐若干克配置成100克溶液（常温下），与足量硝酸银溶液反应，得到28.7克沉淀，则该氯化钠溶液的溶质质量分数为
     
    ，该氯化钠溶液是
     
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种制备方法．
    已知：温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气．
    方法1：由Ca（OH）2为原料最终反应制得，其制备流程如图1：
    方法2：由鸡蛋壳（含CaCO3高达90%）为原料最终反应制得，其制备流程如图2：
    （1）方法1中搅拌的目的是
     
    ．请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整：
    CaC12+H2O2+2NH3?H2O+6
     
    ═CaO2?8H2O↓+2NH4Cl．制备过程中除水外可循环使用的物质是
     
    （填化学式）．
    （2）方法2中气体X是
     
    ，实验室常用
     
    溶液来吸收．煅烧后的反应是化合反应，也能生成CaO2?8H2O，反应的化学方程式为
     
    ．该反应需控制温度在0～2℃，可将反应器放置在
     
    ，获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是
     
    （填化学式）．
    （3）这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高会造成氨水挥发外，还能
     
    ．
    （4）“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO2?8H2O的反应符合“绿色化学”的是
     
    （填“方法1”或“方法2”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究，如图所示：

    （1）甲实验恰好中和，则该溶液中的溶质是
     
     （填化学式）．
    （2）取乙反应后的溶液60.0g，滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液，如图丙，溶液pH的变化如图丁，则与
    CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为
     
    g；请计算该溶液中CaCl2的溶质质量分数为
     
    （写出计算过程，精确到0.1%）．

    （3）根据计算所得数据在图戌中画出产生沉淀的曲线．
    （4）乙组的中和反应试验设计存在的不足是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．请回答下列问题：
    （1）水是一种良好的溶剂，下列物质在水中能配成溶液的是
     
    （填字母）．
    A、氢氧化镁   B、氯化银     C、植物油     D、氯化镁
    （2）若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜选用的是
     
    ．
    A、无色酚酞溶液    B、pH试纸     C、紫色石蕊溶液
    （3）水能与多种物质发生化学反应，试举一例，写出化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关，化学使我们的生活更加美好：
    （1）PM2.5是指大气中直接小于或等于2.5微米的颗粒物．我国正加大对PM2.5污染物的检测力度．
    ①大雾天气导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的
     
    ．
    A、二氧化氮   B、二氧化硫   C、一氧化碳  D、可吸入颗粒物
    ②PM2.5口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的
     
    作用．
    （2）生活中硬水软化的常用方法是
     
    ．
    （3）缺乏某种维生素会使人患病，某病人患有夜盲症，是因为缺乏
     
    ．
    （4）请从“A、二氧化碳、B、稀盐酸、C、大理石、D、氖气”中，选择适当的物质填空：常用做建筑材料的是
     
    ；能促进植物光合作用的是
     
    ；通电时能发出有色光的是
     
    （填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有三瓶白色粉末，它们可能是氢氧化钡、氢氧化镁、氢氧化钾，请你设计实验把它们区别开来，并完成以下实验报告．
     实验操作 预期现象与结论
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列四个家庭小实验，只发生物理变化的是（　　）
    A、醋酸除水壶内的水垢
    B、用燃烧的方法区分羊毛和棉线
    C、提纯混有少量泥沙的食盐
    D、用石灰水检验人呼出气体中的CO2

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