分析 根据反应分析沉淀D的成分;根据过滤的原理及操作过程分析回答;根据发生的反应及反应的特点,分析没有涉及到的反应类型.
解答 解:(1)过量的铁粉能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁,硫酸亚铁能与氢氧化钾反应生成氢氧化亚铁沉淀,故D是氢氧化亚铁,故填:Fe(OH)2;
(2)经过操作I得到的是固体和溶液,故是过滤操作,故填:过滤;
(3)由反应的流程可知,反应①是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.是一种单质和化合物反应生成了另一种单质和化合物,属于置换反应;反应②是FeSO4+2KOH=Fe(OH)2↓+K2SO4,该反应是由两种化合物相互交化成分生成了两种新的化合物,属于复分解反应;反应③是2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3.由两种物质生成了一种物质,属于化合反应.综合上述反应的类型可知,没有涉及的反应类型是分解反应.故填:B;
点评 本题给出了制取物质的反应流程图,对于这类题目,需要搞清楚每一步反应物、生成物,清楚工艺流程原理.再结合有关的知识分析解答有关的问题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质中三种元素的质量比为1:12:32 | |
B. | 乙二酸由三种原子构成 | |
C. | 加热可以增大乙二酸在水中的溶解度 | |
D. | 乙二酸能与人体中的钙结合生成难溶于水的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 元素是具有相同核电荷数的一类粒子的总称 | |
B. | 元素的原子序数与该元素原子相对原子质量在数值上相同 | |
C. | 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等 | |
D. | 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开活塞K,装置①中会有气泡冒出,黑色固体消失 | |
B. | 打开活塞K,装置①中会有气泡冒出,②中液面升高 | |
C. | 打开活塞K,装置②中看到液体流入,产生蓝色沉淀 | |
D. | 打开活塞K,装置③中会看到液体流入,产生蓝色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 2 | 8 | 10 | 50 |
反应后质量/g | 20 | 待测 | 32 | 18 |
A. | 待测值为8 | B. | 该反应为分解反应 | ||
C. | 丁参加反应的质量是18g | D. | 反应中甲和丙的质量比为9:11 |
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