如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是________ .
(2)t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?________ (填写“能”或“不能”).
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是________ (填写物质序号).
(4)将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 ________ (填写选项序号).
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c.
t1℃时a和c的溶解度都为20克 不能 c<b<a D 【解析】 试题(1)根据曲线中交点的含义考虑。曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以P点的含义是t1℃时a和c的溶解度都为20克; (2)根据t2℃时a物质的溶解度的含义考虑。由于t2℃时a物质的溶解度为50g,即100g水中最多溶50g,那么50g水中就最多溶25g,所以30ga物质加入到50g水中不断搅拌,不能...科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第5单元《化学方程式》单元测试 题型:填空题
用元素符号或化学式表示
(1)氧化铁__________ (2)2个铁离子__________
(3)碳酸根的化合价为-2价__________ (4)4个硫酸根离子__________
(5)硝酸铵__________
Fe2O32Fe3+ 4SO42-NH4NO3 【解析】 (1)氧化铁是由显+3价的铁元素和显-2价的氧元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:Fe2O3;(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁离子可表示为:2Fe3+;(3)元素化合价的表...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.2 化学研究些什么 题型:单选题
如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是
A. 装置中的红磷可以用铁丝来代替
B. 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象
C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D. 实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
B 【解析】 测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减 少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。A.铁不能与空气中的氧气反应;B.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,再观察现象,否则易导致测定结果不准确;C.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟;D.实验测定氧气的质量约占空气总体积的1/5。选B查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
在人类社会发展过程中,化学所起的作用越来越重要,下面四个同学的观点中,你认为错误的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册(全国版)第一章 1.1 化学给我们带来什么 题型:单选题
下列关于化学的看法错误的是( )
A. 化学的发展必然导致生态环境的恶化 B. 化学可以为人类研制新能源
C. 化学会在环境保护中发挥重要作用 D. 化学可以为人类研制新材料
A 【解析】 试题A选项化学的发展必然导致生态环境的恶化,是错误的说法, 环境的恶化是操作者造成的; B.化学可以为人类研制新能源 ,是正确的叙述;C.化学会在环境保护中发挥重要作用 ,是正确的叙述; D.化学可以为人类研制新材料 ,是正确的叙述;故答案选择A查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 单元检测 题型:单选题
以下归纳和总结完全正确的一组是
A.对现象的认识 | B.对安全的认识 |
①镁在空气中燃烧生成白色固体 ②紫色石蕊溶液能使稀盐酸变红 ③羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味 | ①霉变的大米必须洗净后方可食用 ②可燃性气体点燃前必须验纯 ③家中天然气泄漏立即关闭阀门轻轻开窗 |
C.对原理等的认识 | D.对科学家贡献的认识 |
①用洗涤剂清洗油污是利用溶解的原理 ②闻到花香是因为分子在不停地运动 ③用排水法收集氧气,是因为氧气难溶于水 | ①拉瓦锡——测定空气的组成 ②门捷列夫——元素周期律的发现 ③道尔顿——原子论的创立 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A.②是稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红,故错误; B.①霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素,即使洗净煮熟后也不能食用,杀不死黄曲霉素,故错误; C.①用洗涤剂清洗油污是利用乳化的原理,故错误; D、对科学家贡献的认识无错误,故此选项正确。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 单元检测 题型:单选题
下列说法正确的是
A. 从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息
B. 升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度
C. 将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水100g
D. 硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散吸热过程
A 【解析】 A.从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息,正确 B、当压强一定时,气体的溶解度随着温度的升高而减小,故错误 C、将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200g×10%5%-200 g="200" g,故错误 D、,任何物质溶解于水都要发生溶质的扩散过程和水合过程.扩散过程要吸收热量,水合过程要放出热量.硝酸铵溶...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:仁爱版九年级上册化学 4.2 碳及其化合物 单元检测 题型:单选题
农业科技人员向农民建议:在进行温室种植时,可向温室内通人适量CO2, 这主要是因为( )
A. CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B. CO2有利于植物进行光合作用
C. CO2可产生温室效应从而提高室温
D. CO2能灭火,施用后可以防止火灾
B 【解析】 A、二氧化碳不供给呼吸,只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡,故A错误;B、植物光合作用需要CO2,增加CO2含量可以提高农作物产量,故B正确;C、二氧化碳含量增多会产生温室效应,是指大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,使地表与低层大气温度增高;而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入,阻止冷空气进入和热量挥发,故C错...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:西藏2018年中考化学试卷 题型:填空题
根据下列实验装置图填空:
(1)甲实验中,试管1中气体的名称为______;做该实验时在水中加入少量硫酸钠的目的是______。
(2)乙实验中,烧杯c的作用是__________。
(3)丙实验中,二氧化碳气体表现出来的化学性质是_____________。
氢气增强水的导电性进行对比实验不可燃也不助燃 【解析】 (1)电解水的实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,故试管1中气体的名称为氢气;为了增强水的导电性,通常做该实验时在水中加入少量硫酸钠。 (2)烧杯c的作用是进行对比实验,排除空气的干扰。 (3)丙实验中,可观察到烧杯中蜡烛熄灭,故二氧化碳气体表现出来的化学性质是不可燃,不助燃。查看答案和解析>>
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