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小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律:

(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为____________。

(2)镁带完全燃烧后,小明称得生成固体的质量大于反应前镁带的质量,请分析造成反应前后固体物质质量不相等的原因是___________。

(3)小明查阅资料知,镁不仅能在氧气中燃烧,也能在二氧化碳中燃烧。于是将点燃的镁带放入盛满二氧化碳的集气瓶中,发现镁带剧烈燃烧,产生大量白烟,瓶壁有黑色物质生成,请写出这个反应的化学方程式____________。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质的两种鉴别方法都正确的是

序号

物质

方法一

方法二

A

一氧化碳和二氧化碳

点燃

闻气味

B

食盐水和

测pH

蒸发结晶

C

氢氧化钠和碳酸钙

加水溶解

加入盐酸

D

铁粉和氧化铜粉末

用磁铁吸引

加入稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


图中的4条曲线,能表示人体大量喝水时,胃液pH变化的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列化学反应的化学方程式

(1)加热固体混合物制取氧气  

(2)产生火星四射的反应  

(3)有水参加的分解反应  

(4)有水生成的分解反应  

(5)有水生成的化合反应  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中分别表示A、B、C三种不同的分子。则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为(  )。

A.6∶1∶5     B.6∶1∶2    C.2∶1∶2     D.2∶1∶5

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


配平下列化学方程式

(1)__________Cu+__________O2__________CuO

(2)__________C3H8+__________O2______CO2+________H2O

(3)__________FeS2+__________O2______Fe2O3+_______SO2

(4)_____Cu2(OH)2CO3______CuO+_______H2O+_______CO2

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


葛洪是我国晋代慕名炼丹家。在其著作《抱朴子》中记载了这样一件事情:葛洪之妻鲍姑用铁勺盛 “曾青“(硫酸铜溶液),几天后,葛洪发现了一个奇妙的现象:铁勺变成了黄灿灿的“金勺”,葛洪的徒弟高兴得跳了起来:“点铁成金啦!”俗语说:“真金不怕火炼”。葛洪把“金勺”放在火上烘烤,“金勺”变成了黑色。虽然没能够“点铁成金”,但是,葛洪却因此发现了“湿法冶金”。

⑴写出上文中“点铁成金”和“金勺”变成黑色的两个反应的化学方程式

                                                 。这两个反应分别属于化学反应基本类型中的                    

(2)葛洪在炼丹时常用到一种名叫“黄丹”的物质(用X表示)。如果“黄丹”与硝酸反应的化学方程式为:X+4HNO3=PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O ,请你推测X的化学式是            

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如下图所示,在a烧杯中盛有浓氨水,在b烧杯中盛有酚酞溶液,有关现象和解释正确的是                                       

选项

现象

解释

 A

b烧杯溶液变红色

a中氨分子运动到b中,氨气溶于水,氨水使酚酞溶液变成红色

 B

a烧杯溶液变红色

b中酚酞分子运动到a中,氨气与酚酞反应生成红色物质

 C

b烧杯溶液为无色

a中氨分子没有运动

 D

a烧杯溶液为无色

b中酚酞分子运动到a中,氨水呈中性

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是

A.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质稳定

B.二氧化碳通常用于灭火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大

C.氧化钙可做食品干燥剂,氧化钙能与水反应

D.因为铝的化学性质比较稳定,所以可用“银粉漆(铝粉)”涂在铁栏杆表面防锈

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