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下列有关元素的说法正确的是(  )

①地壳中最多的金属元素是铝,也就是金属铝

②对人体而言,锌是有害元素

③地壳中非金属元素的总含量大于金属元素,但种类少于金属元素

④人体中H、O元素含量很高,这跟水占人体质量的以上有关

A.  B.  C.  D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市北碚区2019届九年级下学期指标到校考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )

A. 称量氯化钠 B. 倾倒液体

C. 点燃酒精灯 D. 读取液体体积

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:综合题

化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。

Ⅰ.制取气体并验证气体性质。

(1)写出仪器a的名称:______。

(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有______的性质。

(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。

①检查装置B的气密性的方法:______。

②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是______;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。

Ⅱ.在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。

(4)小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。

①小明根据______,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为______。

②甲实验的目的是______。

(5)小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH降低的原因是______,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。

(6)小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。

实验步骤

实验现象

实验结论

______

______

CO2与NaOH发生了反应。

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科目:初中化学 来源:浙江省杭州市萧山区城厢片五校2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:实验题

小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:

第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其容积10%、20%、30%、40%、50%的水,用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排尽。将带火星的木条依次伸入①~⑤号瓶中,记录实验现象。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

收集的O2占容积的体积分数(%)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

带火星的木条的状况

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

①写出一个实验室制取氧气的化学方程式_________。

②使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:________(填“是”或“否”)。

③集气瓶中氧气的体积分数 = 收集的氧气占容积的体积分数 + 瓶中空气占容积的体积分数 _________%。

④收集的氧气占容积的体积分数最低为_________%时,可使带火星的木条复燃。

⑤采取“半值法”探究能减少实验次数。例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为___________。

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科目:初中化学 来源:浙江省杭州市萧山区城厢片五校2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

如图所示,利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定,下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化学 来源:浙江省杭州市萧山区城厢片五校2018-2019学年八年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

下列是表示物质分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种有不同质子数的原子,则图中表示化合物的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化学 来源:福建省福州市连江县2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

有关尿素[CO(NH2)2]的说法正确的是(  )

A. 尿素的相对分子质量=12+16+14+1×2×2=46

B. 尿素是复合肥料

C. 尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比=12:16:14×2:1×4=3:4:7:1

D. 尿素中氮元素质量分数的计算式=×100%

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科目:初中化学 来源:宁夏英才学校2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:简答题

“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法.(“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质)

(1)请以表2中序号Ⅰ为示例,填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格:

项目

序号

举例

物质类别间的相互反应

物质类别间的相互转化

BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2

盐1﹣盐2

盐→新盐

写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式:____

酸﹣盐

酸→____

写出氢氧化钠转变成另一种碱的化学方程式:____

碱﹣____

碱→新碱

(2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是______(填标号)。

A MgCl2﹣AgNO3 B KNO3→MgCl2 C MgCl2﹣HCl D Mg(OH)2→MgCl2

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科目:初中化学 来源:宁夏英才学校2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A. 品尝——鉴别白糖和食盐(厨房中) B. 观察——鉴别硬水和软水

C. 闻气味——鉴别尿素和碳铵 D. 燃烧——鉴别羊毛和涤纶

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同步练习册答案