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    5．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．干冰升华B．二氧化碳通入澄清石灰水中
    C．二氧化碳通入水中D．木炭不充分燃烧

    分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．

    解答 解：A、干冰升华的过程中只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；
    B、二氧化碳通入澄清石灰水中生成了新物质碳酸钙，属于化学变化；
    C、二氧化碳能和水的过程中有新物质碳酸生成，属于化学变化；
    D、木炭不充分燃烧的过程中有新物质一氧化碳生成，属于化学变化；
    故选A．

    点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．用相应的化学符号填空：
    （1）铝元素：Al；    （2）2个氨气分子：2NH3；
    （3）最常见的溶剂：H2O；    （4）硫化钠：Na2S；
    （5）氢氧根离子OH-；     （6）硫酸亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证．下列实验操作中正确 是（　　）
    A．
     闻气体气味    		B．
        加热液体
    C．
       验证质量守恒定律    		D．
     CO2的性质实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．请你利用所学知识，完成下列实验报告并设计实验：验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内．（使用的仪器和药品可以任选，实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶）
    实验步骤实验现象实验结论
    取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量．
    呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象 人体呼出气体中二氧化碳的含量多于空气中二氧化碳的含量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有某种气体，请按要求填空．
    （1）小雪将带火星的木条伸入B瓶中，木条复燃，则气体是氧气，
    （2）由放置方法判断出A瓶中的气体的性质密度小于空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．小明同学去九华山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，制取蒸馏水．请回答下列问题：
    （1）进行过滤操作时需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和漏斗，过滤后的水不是纯水（填“是”或“不是”），原因是水中含有可溶性物质．
    （2）为除去水样中的色素和异味，可向滤液中加入活性炭，这是利用其吸附性．
    （3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，杀菌消毒属于化学 性质（填“物理”或“化学”）
    （4）水在通电的条件下还能发生分解，写出电解水反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．A、B、C三种物质各10g，充分反应后生成D物质20g．若再增加4gB，则反应物中只有A剩余，参加反应的A与C的质量比为（　　）
    A．1：1B．3：5C．1：2D．2：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．只用一种物质就能将稀硫酸、水、氢氧化钙溶液鉴别出来的是B
    A、酚酞试液  B、石蕊试液   C、稀盐酸   D、碳酸钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：
    实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为溶液变红，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O．
    实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．
    【猜想假设】
    猜想一：只有NaCl         
    猜想二：有NaCl和NaOH       
    猜想三：有NaCl和HCl你认为猜想二不合理，其理由是此时溶液呈无色，而氢氧化钠能使酚酞试液变红．
    为了探究猜想三成立，某化学兴趣小组设计了发以下两种实验方案：
    【设计实验】
    方案甲：取实验一反应后的溶液于试管中，加入锌粒，若观察到有气泡冒出，则猜想三成立．
    方案乙：取实验一反应后的溶液于试管中，滴加AgNO3溶液，若观察到有白色沉淀生成，则猜想三成立．
    【反思评价】你认为方案甲（填“甲”或“乙”）合理，不同意另一方案的是氯化钠与硝酸银反应也会生成氯化银的白色沉淀．
    【拓展应用】
    （1）若要证明猜想三成立，还可选用的试剂有①②③④（填序号）．
    ①紫色石蕊    ②pH试纸     ③氧化铁    ④碳酸钠溶液
    （2）我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入熟石灰进行改良．

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