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14.2014年世界环境日的主题是“向污染宣战”我国出台“史上最严环保法”更显示了铁拳整治环境污染的坚强决心.请简述保护水资源的三个具体措施.

分析 根据水体污染的途径分析,污染途径有:工厂污水的排放、农业生产中化肥农药大量使用对水源的污染、城市生活污水的排放等

解答 解:工业污染,应通过应用新技术、新工艺减少污染物物的排放,同时对污染的水体做处理使之符合排放标准;农业污染,提倡使用农家肥,合理使用化肥农药;生活污染,生活污水应逐步实现集中处理和排放等.
故答案为:工业上应通过应用新技术、新工艺减少污染物物的排放,同时对污染的水体做处理使之符合排放标准;农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥农药;生活中,我们将生活污水应逐步实现集中处理和排放等.

点评 当今社会,水污染已是一个非常普遍的问题,工业、农业、人类生活都对环境造成了巨大的威胁,我们应该清醒地认识到.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.书写下列化学方程式
(1)铜和硝酸银溶液反应Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag
(2)用氢氧化铝中和胃酸过多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O
(3)用硫酸除锈Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
(4)用氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液制取烧碱Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.请用元素符号或化学式表示:
(1)3个氮原子3N
(2)2个氧分子2O2
(3)3个镁离子3Mg2+
(4)2个氢氧根离子2OH-
(5)氧元素的化合价为-2价$\stackrel{-2}{O}$.

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2.已知氯酸钾与二氧化锰的混合物15.5克,加热完全反应后,剩余固体的质量为10.7克,求:
①生成氧气多少克?
②10.7克固体是什么,各多少克?

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9.下列物质放入水中形成溶液的是(  )
A.食盐B.沙土C.植物油D.汽油

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19.下列物质的用途中,应用到物质的化学性质的是(  )
A.将氦气充入气球中,使气球升到空中
B.利用干冰制造出舞台的烟雾效果
C.人们利用金属铜作为导线
D.人们利用煤气燃烧放出的热量煮饭、热水

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6.氮气可以保存瓜、果、蔬菜等,灯泡中充有稀有气体可以使灯泡经久耐用,这是因为它们化学性质不活泼.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是缺少尾气处理,你的改进方法是在出气口添加一燃着的酒精灯;
(2)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是黑色固体变成红色,发生反应的化学方程式为CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,B处观察到的实验现象是澄清的石灰水变浑浊;
(3)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(化学式为Cu2O),如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?全部为铜,铜和氧化铜的混合物,铜和氧化亚铜的混合物,氧化铜和氧化亚铜的混合物,铜、氧化铜和氧化亚铜的混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图,按图分析下列说法错误的是(  )
A.反应前后,原子种类、数目不变
B.该反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为2:2:1:2
C.该反应是化合反应
D.反应物和生成物都是由分子构成的

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