下列各组离子在水中能大量共存的是
A.K+、NO3-、OH- B.H+、Na+、HCO3-
C.H+、SO42-、OH- D.NH4+、NO3-、OH-
科目:初中化学 来源: 题型:
生活处处有化学,小明早晨洗头,他在清洗过程中主要发生化学变化的是 ( )
A.先用清水润湿头发 B.向头发上涂洗发剂揉搓
C.用清水冲洗头发 D.向头发上涂护发素揉搓,再清水冲洗干净
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是模拟海水制盐的流程:(已知:氢氧化镁不溶于水)
(1)实验①加入过量Ca(OH)2溶液的目的是 。
(2)实验结束后,兴趣小组对滤液进行探究:
【提出问题】滤液中除了氯化钠外,还含有哪些溶质?
【提出猜想】根据实验①②③的操作后,作出如下猜想:
所以滤液中溶质除了氯化钠外,还含有 。
【验证猜想】
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
【实验结论】经过兴趣小组的实验验证,该猜想是正确的。
【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠,步骤④的作用是除去杂质,请写出相关的化学反应方程式: 。如果要将精盐水继续提纯出NaCl晶体,应进行的操作是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)仪器a的名称是 ▲ 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ▲ ,选用的发生装置是 ▲ (填字母)。若要配制质量分数为5%的过氧化氢溶液600g,需质量分数为30%的过氧化氢溶液 ▲ g。
(3)图E实验中,观察到薄铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明可燃物燃烧需要的一个条件是 ▲ ;将氧气通入水中,观察到水中的白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要的另一个条件是 ▲ 。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ▲ 。图F实验中,将二氧化碳慢慢倒入烧杯中,观察到燃着的棉芯自下而上熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ▲ ,化学性质是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表中部分元素的相关信息如下,回答下列问题:
(1)12号元素的原子形成的离子是 ▲ (写离子符号),16号元素的原子最外层电子数为 ▲ ,地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是 ▲ (写化学式)。
(2)金属元素的原子在化学反应中易 ▲ 电子(选填“得”或“失”),稀有气体元素的原子不易得失电子。
(3)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 ▲ 。
A.He和Ar B. He和Mg C.Li和Na D.F和Cl
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