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    实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    ①写出编号a仪器的名称：（1） ，以上装置（从A—E中选择）有一处明显的错误是（2）。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
    可用于制取O2、H2、CO2的发生装置是（3）（填字母），实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为（4），二氧化锰的作用是（5）。
    收集二氧化碳气体应选择的装置是是（6）（填字母），验满的方法是（7）。

    （1）酒精灯  （2）导管伸入试管内过长  （3）B  （4）2KClO32KCl + 3O2 ↑
    （5）催化作用    （6）E     （7）燃着的木条伸到集气瓶口，如熄灭则已满

    解析试题分析：①常见仪器的识记，装置A要求导管只须冒出橡皮塞即可，所以装置A有一处明显的错误是：导管伸入试管内过长
    ②可用于制取O2、H2、CO2的发生装置是B，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为：2KClO3 2KCl + 3O2 ↑，其中二氧化锰的作用是：催化作用
    ③收集装置的选择依据：气体的密度和溶解性，由于二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以收集二氧化碳气体应选择的装置是E，验满的方法是：燃着的木条伸到集气瓶口，如熄灭则已满
    考点：常见仪器的识记，实验装置的选择依据，实验室制取O2、H2、CO2的原理

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（　　）

    ①稀盐酸和石灰石；②稀硫酸和锌；③水和氢氧化钠；④水和硝酸铵．

    A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (9分)请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    （1）写出图中标有字母的仪器的名称：a              。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置    ，反应的化学方程式是      。
    （3）比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法，两者的共同点是       (填序号)。

    A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂
    C．反应的基本类型相同 D．完全反应后剩余固体成分相同
    （4）实验室制取二氧化碳的反应方程式为        。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放        (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体，则气体从         端进入(填“b”或“c”)。
    （5）实验室常用装置C代替装置B制取气体，该装置的优点是                    ，下列反应适用于该装置的是        (填序号）。
    ①大理石和稀盐酸       ②碳酸钠固体和稀硫酸 
    ③锌粒与稀硫酸         ④过氧化氢溶液与二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

    （1）写出下列仪器名称：a        ；b         。
    （2）若用E装置收集氧气，则氧气应从  口通入（填“c”或“d”）。
    （3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是                                  ，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是                                           ； 请写出实验室制取CO2的化学方程式是                               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请根据以下实验装置，回答问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：① ________ ②_________③_________
    （2）若用A装置制取氧气，实验前要对装置的气密性进行检查：把导管末端浸没在水中，________________ ，若导管内水柱上升且一段时间不下降，则装置气密性良好；写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 _________________ ，收集氧气可选用D装置，用该装置收集氧气，集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先 ________________后 __________________。 
    （3）同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如下图所示。

    A、此装置若用于制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是___________________；
    B、 此装置还可以验证二氧化碳的化学性质，请完成下表中的内容：

    仪器名称
         		分液漏斗
         		小试管
         		大试管
     
    装置内的药品
         		①________
         		②_________
         		紫色石蕊试液
     
    大试管中产生的现象及发生反应的化学方程式
         		现象 ③__________________化学方程式④_____________
     
    （4） 同学们探究B装置时，对此装置作了改进，改进后的装置如右图（Ⅰ）所示。
    改后该装置的优点是                      。
    （5） 实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为B装置应如何改进才符合要求______________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据题下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。

    （1）写出图中仪器①的名称________________；
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式_______________；
    （3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是__________；
    （4）实验室用     装置制取二氧化碳，写出反应的化学方程式                              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (6分)根据下图回答问题。

    A          B        C          D         E
    ⑴实验仪器a的名称是________。
    ⑵实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________________________，所选用的发生装置是____(填字母序号，下同)。
    ⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是，二氧化锰起__________作用，所选用的收集装置是____或E。
    ⑷用排空气法收集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，若观察到__________，说明瓶中已充满氧气。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （4分）化学是一门以实验为基础的学科，请用以下实验装置图回答问题：

    （1）写出标号为①的仪器的名称            ，若实验室制CO2，应选用      （填序号）作为二氧化碳的发生装置，反应的化学方程式为：                             。
    （2）若用上述所给的仪器制取H2，则实验室制取H2气体的正确连接顺序为：       接________（填序号），如何用最简单的方法证明H2的密度比空气小：___________________ _______________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (6分)某小组设计了下图所示的实验装置。

    ⑴当打开K1、关闭K2时，利用装置，可进行的实验是       （填字母）。
    a．锌与稀硫酸反应制取氢气       b．二氧化锰与双氧水制取氧气
    ⑵当打开K2、关闭K1时，实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
    ①A中反应的化学方程式                         ；
    ②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞，气体通入并充分反应后溶液颜色    ；
    A．始终呈红色   B．由红变为无色     C．变为蓝色    D．变为紫色
    ③当C中液体大部分排出时，装置D中反应的化学方程式为             。

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