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    依据所学的化学知识解答：
    （1）将品红滴入一杯清水中，清水很快变红，说明
     

    （2）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火．其中用沙土填埋灭火的原理是
     
    ，用水灭火的原理是
     
    ．
    考点：分子的定义与分子的特性,灭火的原理和方法
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,化学与生活
    分析：（1）根据分子的运动进行分析；
    （2）根据不同物质的灭火原理进行分析；
    解答：解：（1）将品红滴入一杯清水中，清水很快变红，说明品红分子运动到水中去的缘故；
    （2）若装白磷的储罐起火，可以用水灭火，也可以用沙土填埋灭火．其中用沙土填埋灭火的原理是隔绝白磷与空气接触；用水灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下；
    故答案为：（1）分子在不断运动；（2）隔绝白磷与空气接触；降低温度至可燃物的着火点以下；
    点评：本题考查分子的运动及灭火的原理，难度较小，解答本题可利用已有知识进行．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案．
    （1）其中能达到实验目的是
     

    （2）在C组实验中发生反应的化学方程式为
     

    （3）实验结束后，甲同学将A，C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有
     
    物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色
    （4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性，使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠，氢氧化钙和
     
    三种物质中的一种，或是三种物质两辆混合组成的混合物．
    （5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证，请根据要求完成下列空白
    实验内容预测现象结论
    取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置1．若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠
    2．若无沉淀生成，溶液呈红色物质是氢氧化钙
    3．若有白色沉淀，溶液呈红色
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列试验装置回答下列问题：

    （1）写出A图中a仪器的名称
     

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     

    （3）若用D装置收集氧气应从导管口
     
    同入（填“b”或“c”）．
    （4）图E实验成功的关键除装置气密性好外，还有
     
    （任写一个）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某混合气体可能含有一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种，为了确定其成分，将混合气体依次进行如下实验（假设各步均完全反应）：
    （1）通过澄清的石灰水，石灰水变浑浊；
    （2）通过浓硫酸干燥；
    （3）将气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠，把烧杯迅速倒转过来倒入少量澄清的石灰水，震荡，石灰水变浑浊．
    根据以上实验和象，可判断：该混合气体中一定含有
     
    ；可能含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a
     
    ，图E实验的目的是
     

    （2）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到二氧化锰，在反应中起
     
    作用，写出用过氧化氢制氧气的反应的化学方程式
     
    ．氧气的验证方法是
     

    （3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是
     
    ，二氧化碳的验满方法是
     
    ．
    （4）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸．在用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（列举一条即可）
     

    （5）通过查阅资料得知：实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择
     
    （填序号）．甲烷气体一般采用装置D或F进行收集，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用原子、分子的观点解释：物理变化与化学变化
    ①物理变化：构成物质的
     
    没有变化，只是运动速率、分子间间隔等发生改变，如挥发、扩散、蒸发、三态改变、热胀冷缩、酒精与水等混合后总体积减少等．
    ②化学变化：
     
    发生了改变，分裂成原子，原子重新组合成新分子，分子再构成物质，如水通电条件下分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    汽车尾气是城市空气污染来源之一，汽车尾气中含有CO和NO等有害物质．通过特殊的催化装置，可以使CO与NO相互反应生成无害且稳定的气体N2和CO2，反应的化学方程式是：
     
    ．其中氧化剂是
     
    ，还原剂是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们生活息息相关，请用已学化学知识填空：
    （1）2013年4月30日，芦山县发生里氏7.0级大地震，震后当地农民积极开展生产自救，
    不少爱心人士送来种子，以及标有“KNO3”的化肥，该化肥属于
     
    （填化肥类别）；灾后当地出现饮用水危机，也有不少爱心人送来消毒剂，饮用水净化设备等，由于水的净化处理，而我们生活中最简单的杀菌方法是：将水
     
    ，同时还可以降低水的硬度．
    （2）中考临近，合理的饮食非常重要．某同学的午餐有米饭、回锅肉、清蒸鱼、雪碧，根据所学的知识，你认为还应该补充
     
    （填营养素）
    （3）塑料在生产、生活中广泛使用，如农用地膜的聚乙烯塑料，电线的绝缘层的聚氯乙烯塑料，以及酚醛塑料等．这些塑料都是
     
    材料（填材料名称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D四种物质，分别是空气、氮气、硫、木炭、磷、氧气、二氧化碳、铁丝等几种物质中一种，A是无色无味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变混浊；D在A中燃烧火星四射，E在A中燃烧产生浓厚白烟，请根据以上内容用化学符号表示A、B、C、D、E
    A：
     
      B：
     
      C：
     
     D：
     
     E：
     
    ．

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