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【题目】某同学对氢化钙(CaH2)的制备和性质进行了如下探究:

【阅读资料】

①H2 与钙加热可制得 CaH2

②钙和氢化钙都能和水反应,生成物都是一种碱和一种气体 ;

【实验探究】 设计的制取装置如下图所示:

(1)碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠,装置 B 的作用是;根据完整的实验装置进 行实验,实验步骤如下:检查装置气密性、装入药品、打开分液漏斗活塞,此后实验步骤正_____ 确的顺序标号是___ (A.加热反应一段时间;B.收集装置右端导管口处的气体并检验 其纯度;C.关闭分液漏斗活塞;D.停止加热,充分冷却)。

(2)制备 CaH2 实验结束后,取少量产物,小心加入水中,观察到有气泡产生,在溶液中滴入石 蕊试液后显_____色。该同学据此判断:实验中确有氢化钙生成,其他同学认为他的结论不一 定正确,原因____

(3)取少量上述制得的 CaH2 样品加到足量的碳酸钠溶液中,产生大量气泡,过滤得滤渣和滤液, 经检验滤渣的成分是碳酸钙,点燃产生的气体,火焰呈淡蓝色,将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象,则该气体为___(写化学式)。

(4)对滤液中溶质的成分做出如下猜测并进行实验: 猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2 猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2 经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因_______

【实验验证】

实验

现象

结论

实验一:取滤液,向其中滴入少量 Na2CO3 溶液

________

猜想二不成立

实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸

________

猜想三成立

【定量分析】

取制得的 CaH2 样品 ag(已知样品中只含两种元素,CaH2 的质量分数为 84%),加到足量的 Na2CO3溶液中,充分反应后得 24gCaCO3,则 a 的值为_________(写出计算过程)

【答案】 除去氢气中的水蒸气和 HCl 气体(漏写 HCl 也给分); BADC 蓝; 钙遇水也能立即反应生成一种碱和一种气体 H2 Na2CO3+Ca(OH)2 = 2NaOH+CaCO3 无明显现象; 有气泡产生; 10

【解析】【实验探究】(1)阅读信息资料中钙与氢气反应时必须是干燥的氢气,氢化钙不能与水接触,所以装置B的作用是吸收水蒸气,装置D的作用是防止空气中的水蒸气与钙反应;根据完整的实验装置进 行实验,实验步骤如下:检查装置气密性、装入药品、打开分液漏斗活塞、收集装置右端导管口处的气体并检验其纯度、加热反应一段时间、停止加热,充分冷却、关闭分液漏斗活塞;(2)氢化钙和水反应会生成一种碱和一种气体,碱能使石蕊变蓝色,所以在溶液中滴入石蕊试液后显蓝色,钙与水反应也会生成碱,所以实验中确有氢化钙生成,其他同学提出结论不一定正确;(3)点燃产生的气体,火焰淡蓝色,说明气体具有可燃性,将燃烧产物通入澄清石灰水中,无现象,说明产物不是二氧化碳,该气体不含碳元素,该气体为H2;(4)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以大家一致认为猜想四不合理,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓;【实验验证】碳酸盐和钙离子接触会生成沉淀,碳酸盐和酸反应会生成二氧化碳气体,所以实验一:取滤液,向其中滴入少量 Na2CO3溶液无明显现象猜想二不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸过一会儿有气泡产生猜想三成立【定量分析】依据元素守恒可知,氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以

CaH2→Ca(OH)2→CaCO3

42 100

24g

a=10g。

练习册系列答案
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【题目】构建知识网络是学习化学的常用方法,A~G 都是初中化学中常见的物质,已知 A、B、C、 D、G 是不同类别的物质,A 俗称烧碱,D 溶液中有蓝色的硫酸盐,B 是光合作用的原料,E 为红色粉末.它们之间的转化关系如图所示.(图中“-”表示反应,“→”表示转化关系) 请回答下列问题:

(1)请写出化学式:D__,E__,F__

(2)按物质分类,C 属于__(选填“氧化物”“酸”“碱”或“盐”);C 与 A 反应的 化学方程式为____

(3)物质的性质决定用途,F 具有还原性,可作还原剂,请写出 F 的另一种用途:__

(4)若 A 溶液能使指示剂变成红色,则选用的指示剂为__(选填“紫色 石蕊”或“无色酚酞”)溶液.

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【题目】水是一种重要的自然资源,与人类的生产、生活密切相关.

⑴降雨是自然界中水循环的一个环节,请用分子运动的观点解释这一变化过程__

⑵水是常用的溶剂.向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据实验现象和溶解度曲线回答下列问题(水的密度以1g/mL):A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是___,一定是不饱和溶液的是__;当X=__g时,B中恰好没有固体剩余。

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【题目】小王同学用某固体物质进行了如图所示的实验(实验中水的损失忽略不计,操作M过程中未发生化学变化且温度没有变化),请回答下列问题:

(1)10~40℃时,该物质的溶解度随温度的升高而____________(増大减小”)。

(2)实验所得的溶液中肯定不饱和的有______________(填溶液编号)

(3)实验所得的溶液中溶质质量分数相同的有____________________(均填溶液编号)。

(4)溶液c到溶液d的转化过程中,最多可能析出晶体(不带结晶水)______________g。

(5)操作M的名称是_____________________

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【题目】下列四个图像不能正确反映其对应实验操作的是( )

A. 等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应

B. 20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体

C. 向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=2 的稀盐酸至过量

D. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液

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【题目】5月18日,我国首次海域“可燃冰”试采成功。中共中央、国务院发出贺电,中国人民又一次攀登上了世界科技的新高峰。“可燃冰”是天然气水合物,外观像冰一样,遇火即可燃烧。

(1)开采海城“可燃冰”,要用金刚石做成的钻头钻凿海底坚硬的岩层,这是利用了金刚石______的物理性质。

(2)燃烧必须满足一定的条件才能发生,“可燃冰”为燃烧提供了______。

(3)开采海域“可燃冰”的钻井平台“蓝鲸一号”使用了大量的金属材料。下列措施中哪一项不能有效防止金属锈蚀?_______ (填字母序号)

A.在金属表面涂油或剧漆;B.制成耐腐蚀的合金;C.打磨掉铝制品表面的氧化膜

(4)天然气也是重要的化工原料。甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性气体(其中一种是单质), 请写出该反应的化学方程式______________。

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【题目】列表和作图是常用的数据处理方法.结合所绘图表判断下列说法正确的是(  )

A. 图象与表格均能反映温度对固体物质溶解度的影响,其中表格的优点是变化规律更直观

B. 由表格数据可知,物质的溶解度只受温度影响

C. 40℃时,将50g NaOH分别投入到100g水和酒精中都能得到饱和溶液

D. 40℃时,将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中有沉淀生成

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【题目】以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题。

(1)A实验欲探究影响物质溶解性的因素是_______

(2)B实验说明铁钉生锈与________有关。

(3)C实验得出CO2的性质有_______

(4)D实验中,甲试管内的气体是_______,该实验得出关于水的组成的结论是_______

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【题目】生产生活中具有重要意义,请填空:

(1)写出任一个比较铁比铜活泼的化学方程式_________________________________

(2)某作物叶色发黄,常应施用一定量NH4HCO3,已知碳酸氢铵见光受热易分解,其反应的化学方程式为NH4HCO3NH3↑+CO2↑+X,则X的化学式为________

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