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【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

B.镁条在氧气中燃烧

C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D.用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁

【答案】C

【解析】

A、在金属活动性顺序中,锌的活动性强于铁,故锌的反应速率大于铁,根据化学反应方程式,每生成2g氢气,需要消耗的锌、铁的质量分布为65g56g,所以相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸,最终是铁产生的氢气的质量大于锌产生的氢气的质量,故选项错误;

B、镁燃烧生成氧化镁,随着反应的进行,固体质量不断增大,但是开始时固体质量不是0,故选项错误;

C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应中二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,故选项正确;

D、一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末除了生成二氧化碳外还会生成一定质量的铁,最终固体的质量不会为0,故选项错误。故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0表示物质质量不变),下列说法不正确的是

A.该反应可能属于置换反应

B.戊可能是该反应的催化剂

C.参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23

D.该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:27

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,某化学兴趣小组为了探究久置的工业烧碱的成分,进行了如下实验:

1)甲同学取少量样品于烧杯中,向其中加入过量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明样品中含有_____,他接着又向烧杯中继续加入硝酸银溶液, 出现了白色沉淀(已知氯化银是白色沉淀),得出结论:样品中___ (填“一定”或“不一定”)含有氯化钠。

2)乙同学认为除了需要确认是否含有氯化钠外,还需要确认样品中是否含有氢氧化钠,于是,大家又进行了以下实验:

①另取少量样品溶解于水,向其中加入过量硝酸钙溶液,过滤,得到滤液和滤渣,滤渣的成分是_______(填化学式) ;

取少量滤液滴入酚酞,溶液变红;

③向滤液中加入足量稀硝酸,再滴入硝酸银溶液后产生白色沉淀;

3)根据以上实验,得出的结论正确的是_____ (填序号)

A 样品中无NaCl

B 样品中只有NaOHNa2CO3

C 样品中无NaOH

D 样品中有Na2CO3NaOH NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2020年世界水日的主题是“水与持续发展”。

Ⅰ、水的组成:

1)用上图装置通电一段时间后,b中所收集的气体为_____,化学方程式为_____

2)下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____(填序号)。

A 氢气在氧气中燃烧B 水的蒸发

C 氢气还原氧化铜D 氢气在氯气中燃烧

Ⅱ、水的净化:

小丹同学收集到一瓶浑浊的河水,利用如下流程来净化水,最终制成蒸馏水。

回答下列问题:

1)若要测定该河水的酸碱度常用_____

2A加入的物质是明矾,其作用是_____

3)操作②中选用_____除去水中色素和异味。

4)小丹同学取少量液体D于试管中,加入少量_____,振荡,发现有少量泡沫且有浮渣产生,说明液体D是硬水。

5)上述净化水的操作中,净化程度最高的是_____(填“操作①”、“操作②”或“操作③”)。

Ⅲ、水的作用:

小明在实验室里配制100g18.5%的氯化钠溶液,操作如下图。请回答下列问题:

1)配制该溶液需要氯化钠的质量是_____g

2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序_________________________

3)若上图②中砝码的质量为15g,游码的读数为3.5g,则小明所称氯化钠的质量实际为_____g,导致所配制的溶液溶质质量分数会_____。(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

4)已知15%的氯化钠溶液的密度为1.11g/mL,用此溶液配制75g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需量取15%的氯化钠溶液_____mL,水_____mL

5)对上述错误操作进行改正后,若配制所得的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____

A 用量筒量取水时俯视读数

B 未进行调平,天平指针偏右就开始称量

C 烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液

D 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出

E 转移已称好的氯化钠固体时,部分洒落在烧杯外

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请据图回答下列问题:

(1)写出标号仪器名称①_________________________

(2)上述实验操作正确的是______________(填字母代号)

(3)若采用B方法量取水,会使配制的溶液溶质质量分数____ ( “增大”或“减小”);

(4) D实验中当_______________时停止加热。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有五瓶失去标签的溶液:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液。

1)根据溶液颜色即可鉴别出CuSO4溶液。分别取少量四种无色溶液于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是_________________

2)分别取少量剩余的两种溶液于两支试管中,再分别滴加氯化钡溶液,其中一支产生白色沉淀,该反应的化学方程式为_________________

3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤,得到无色滤液。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象;另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定有明显现象的是_________________(填字母)。

a.无色酚酞溶液

b. CuO

c. BaOH2溶液

d. AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

B.镁条在氧气中燃烧

C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D.用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

化石能源是目前应用最广泛的能源,但其储量有限,不可再生。《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。

由上图可见,太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例日益增多。太阳能的利用是热门研究方向之一。例如,通过光催化可将H2O、CO2转化为H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料,示意图右图。

随着科技的进步,能源将得到更充分的利用。例如,利用照明灯、人体散发的热量灯生活中随处可见的废热发电。我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋(Bi2Te3)/纤维素复合热点薄膜电池”,能充分贴合人体体表,实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电。

在新能源的开发和利用中,化学起着不可替代的作用。

依据文章内容回答下列问题。

(1)比较2015、2030和2050年能源结构中的化石能源,所占比例降低的是_____________

(2)H2O、CO2转化得到的太阳能燃料中,属于氧化物的是_____________;该过程属于_______________(填“物理”或“化学”)变化。

(3)复合热点薄膜电池中Bi2Te3_______种元素组成。

(4)下列说法正确的是 ____________(填序号)。

A.能源结构向多元、清洁、低碳转型 B.科技进步会促进能源的利用

C.石油和太阳能属于可再生能源 D.生活中的废热可转化为电能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】俊伟同学取出51.8g某硫酸镁溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示。

1B点时,溶液的pH_____7(填“>”、“=”或“<”);

2)计算A点时,所得溶液的溶质质量分数。(写出详细计算过程,结果精确到0.1%

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