选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 蒸馏水和硬水 | 加入等量肥皂水,振荡,观察产生泡沫多少 |
B | 水和过氧化氢溶液 | 加二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 二氧化碳和氧气 | 伸入燃着的木条,观察木条燃烧情况 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据蒸馏水和硬水与肥皂水混合产生的现象不同区分;
B、根据水和过氧化氢的性质不同分析;
C、根据纯水和矿泉水都是澄清透明的液体分析;
D、根据二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,氧气能支持燃烧分析.
解答 解:A、硬水与肥皂水混合有浮渣产生,蒸馏水属于软水,与肥皂水混合产生的时泡沫多,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、水中加入二氧化锰无现象,过氧化氢溶液中加入二氧化锰产生大量气泡,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、纯水和矿泉水都是澄清透明的液体,观察是否澄清无法鉴别,故C错误;
D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,伸入燃着的木条,木条熄灭;氧气能支持燃烧,伸入燃着的木条,木条燃烧更旺,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选C.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 施用碳铵要用土覆盖 | B. | 铵盐与草木灰一起混合使用 | ||
C. | 保存氨水要密封于阴凉处 | D. | 铵态氮肥不可施在碱性土壤中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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